20xx小學(xué)語文教研員工作計劃-wenkub.com
2026-01-07 06:39 本頁面
【正文】
總結(jié)、整理教研組活動材料。
高年級習(xí)作教學(xué)課例研討。
4月份：
組織教師參加習(xí)作教學(xué)研討活動。
3月份：
制定新學(xué)期的教研組工作計劃。按照“出去當(dāng)學(xué)生、回來當(dāng)老師”的模式，真正做到走出去、請進來，讓外面的先進經(jīng)驗為我們服務(wù)。特別關(guān)注學(xué)困生的幫輔轉(zhuǎn)化工作。
配合教導(dǎo)處，采取定期檢查，與不定期抽查相結(jié)合的方式，對全體語文教師的業(yè)務(wù)進行檢查，及時督查整改教師業(yè)務(wù)中出現(xiàn)的問題。
(二)語文常規(guī)工作
嚴(yán)格要求全體語文教師認(rèn)真執(zhí)行新學(xué)期語文教學(xué)常規(guī)要求，并做好檢查總結(jié)工作。
積極為語文教師的的發(fā)展提供平臺，做語文教師和外界聯(lián)系的重要紐帶之一。爭取獲評優(yōu)秀教研組。
組織備戰(zhàn)小學(xué)語文教師優(yōu)秀課評比、青年教師基本功比賽。切實提高語文教師的業(yè)務(wù)能力水平，走出去，引進來，培養(yǎng)一批“本土”名師，逐步形成具有影響力的語文教師團隊。
書法比賽并展覽，訓(xùn)練學(xué)生寫一手正規(guī)、漂亮的鉛筆字和鋼筆字。
“淘寶”書海活動
1）建議各班主任發(fā)動學(xué)生，制作富有班級特色的宣傳語布置班級外面的宣傳欄以及自己的班的小書海起個有個性的名字，如：一（1）小精靈書店、二（1）班紅珊瑚書店等，營造班級特色的“淘寶書?！钡沫h(huán)境文化。
全體畢業(yè)班語文老師要進一步深入學(xué)習(xí)教育部有關(guān)考試改革精神，學(xué)習(xí)其他地方語文改革的經(jīng)驗，認(rèn)真研究升學(xué)考，真正吃透考試改革的精神實質(zhì)，從而有重點、有針對性地做好畢業(yè)班的語文教學(xué)和復(fù)習(xí)工作，同時也為非畢業(yè)班的教師做好鋪路工作。本學(xué)期，我組將充分發(fā)揮先進教師的示范作用，讓他們上示范課、請骨干教師作理論講座，進一步提高本組教師的整體教學(xué)和研究水平，從而促使更多的教師以他們?yōu)榘駱?，不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
（四）充分利用學(xué)校閱覽室、圖書室的優(yōu)勢，加大學(xué)生的閱讀量。
?。ㄈ┙萄薪M活動的常規(guī)要求。要控制期末復(fù)習(xí)時間，提倡期中調(diào)研分析，特別重視提優(yōu)補差工作。
重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。還要注重合作，做到資源共享，切實注重教學(xué)效果，提高整體教學(xué)質(zhì)量。通過舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動，多評議切磋，多交流碰撞，在活動中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問題。貫徹教學(xué)教研工作計劃，課堂教學(xué)以精講、互動、高效為指導(dǎo)，教研工作以校本為中心，努力提高語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)。
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3.“每人一課”活動優(yōu)秀代表展示活動。
“環(huán)保詩歌朗誦”比賽活動。
3.“每人一課”活動開始啟動。
“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)?！眲訂T會。本學(xué)期將組織進行“每人一課”活動，讓每一位教師都能上出一堂好課，并請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、專家進行組織評優(yōu)。在教研組活動中作一次讀書介紹等。
。要控制期末復(fù)習(xí)時間，提倡期中調(diào)研分析，特別重視提優(yōu)補差工作。
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繼續(xù)規(guī)范和加強教學(xué)“六認(rèn)真”工作。加強課改過程管理。本學(xué)期繼續(xù)開展“學(xué)生主體性發(fā)展與創(chuàng)新精神的培養(yǎng)”的課題研究。加強學(xué)生的自我評價和相互評價，努力讓家長積極參與評價。目標(biāo)觀，從單一目標(biāo)走向三維整合的目標(biāo)。繼續(xù)注意轉(zhuǎn)變以下教育觀念：課程觀，從“文本”走向
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