20xx小學畢業(yè)班工作計劃范文-wenkub.com
2025-01-17 06:38 本頁面
【正文】
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二是認真?zhèn)浜蒙虾脧土曊n。每次測試要認真做好試卷的批改和分析，即時找出存在的問題進行補救，爭取讓每一個學生在每一次測試中都有進步。
，講究技巧，杜絕題海戰(zhàn)術(shù)，既要減輕學生課業(yè)負擔，又要保質(zhì)保量地完成教學任務。
，探索更有利于本班學生特點的管理模式，各班盡快形成良好的班風、學風，將學生注意力集中到學習上。使學校領(lǐng)導、教師、學生、學生家長四者統(tǒng)一思想，協(xié)調(diào)配合，形成教育合力。
(三)令牌石村小和泡桐灣村小六年級
與完小六年級的目標任務相同。
要求各項評比指標數(shù)的70%達到縣平均水平或超(社區(qū)黨建工作計劃)縣平均水平。因此，必須依靠全體教職工，群策群力，全力以赴，打好這次“畢業(yè)攻堅戰(zhàn)”。
“好風憑借力，送我上青云”。在此基礎(chǔ)上訂好教學計劃，不任意增減變動課程和課時。
加強安全教育。加強藝、體學科工作指導與管理，做好藝、體學科的專業(yè)訓練，力爭提高學生藝、體專業(yè)水平。臨界生會：促中等生，形成比、學、趕、超的學習氛圍。對學困學生要有計劃的安排時間做好個別輔導，要分層次教學，對“學困生”降低要求，先要求他們掌握最基礎(chǔ)性的知識，待基礎(chǔ)性的知識掌握以后再適當提高要求。
搞好全面規(guī)劃，落實“均衡發(fā)展”。
加強班級管理，落實“小組負責制”。
第一輪：20xx年3月20日—5月1日
第二輪：20xx年5月1日—5月31日
第三輪：20xx年6月1日—6月15日
要充分發(fā)揮在本學科的骨干引領(lǐng)示范作用，努力構(gòu)建各門學科教學協(xié)調(diào)并進的局面。
?、?、三輪復習。家庭作業(yè)按要求布置，課堂作業(yè)適度適量。首先要加強集體教研，發(fā)揮集體優(yōu)勢，根據(jù)大綱，確保知識點傳授無誤，要以教研組為核心，認真擬定復習計劃，組織學生對所學知識全面系統(tǒng)地復習。平時考試、單元考試、綜合性考試，從出題，舉行考試、閱卷、統(tǒng)分、進行質(zhì)量分析等都要嚴肅認真對待，及時查漏補缺，力求做到課課達標，單元合格，人人過關(guān)。根據(jù)學生成績檔案，因人而異地進行輔導。
認真輔導學生，輔導學生分層次進行。將采取“推門”聽課，跟班聽課等形式，對教師在教學研究上進行具體的磋商和指導，提高教師的教學研究能力。
認真上課
切實向40分鐘要質(zhì)量，不加重學生負擔。
對課堂教學的基本要求是：
?、僬n前準備充分，每節(jié)課教學目的明確，組織嚴密，準時上下課。要把握學生學習循序漸進原則，結(jié)合本班學生知識起點，接受能力，適當提前結(jié)束新課，以便集中精力組織全面復習。注重多種教學手段及教學藝術(shù)的綜合運用。
精：工作精益求精，精心設(shè)計每一節(jié)課，精心批改每一道作業(yè)，教學語言要精練清晰，板書要精簡扼要。
對教學工作的基本要求是“全、嚴、實、精、活”。教師要多進行家訪工作，了解學生家長、家庭情況，增進與家長的溝通，及時反映學生在校表現(xiàn)，轉(zhuǎn)達學校工作意見和對家長的要求。在教育中及時發(fā)現(xiàn)，掌握學生思想的新變化。要有心理容量，克服心理偏見，寬容學生過錯，忍讓學生“挑釁”，不將私怨發(fā)泄給學生，不將無名火遷于學生。因此要面對全體學生，抓“兩頭”(優(yōu)生、后進生)，帶“中間”(中等學生)，大面積提高教學質(zhì)量。強化過手，狠抓落實。
二、工作目標
總體目標：認真總結(jié)，科學分析上屆畢業(yè)班和本屆畢業(yè)班的成敗與得失，力爭有最大突破，達到上級部門提出的教學質(zhì)量要求，全面高質(zhì)完成教學工作的目標任務。以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，均衡教育發(fā)展。
新學期、新氣象，我相信我的同學經(jīng)過我這么多年的培養(yǎng)，也都意識到這是小學的最后一個學期了，他們一定會更加努力的學習的。
按要求完成各項畢業(yè)生表冊填寫工作
抓好復習，參加畢業(yè)考試。
五月：
做好學生思想教育工作、安全教育工作。
四月：
配合任課教師，完成各項學科比賽，爭取優(yōu)異成績。
和學生一起制定本學期班級管理制度、獎懲制度。
鼓勵學生積極參加課外興趣小組，盡量發(fā)揮自己的特長。
把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓，經(jīng)常進行家訪，了解學生的學習動向，
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