20xx幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案-wenkub.com
2025-01-17 06:23 本頁面
【正文】 (四)展示作品： 幼兒將本人做的燈籠懸掛在事先預(yù)備好的線上?！ ?，貼在剛剛畫好的燈籠的下方中間處。畫前先請(qǐng)他說說預(yù)備畫什么樣的燈籠，老師提示幼兒要把圖案畫大，以便讓人清晰地明白這是什么燈籠?！ ??！ ?中班級(jí)組) 八、活動(dòng)內(nèi)容建議 (結(jié)合教學(xué)活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)來展開) 社會(huì)：《節(jié)日的街道》、《中秋節(jié)的來歷和傳說》、《大家一起吃月餅》、《一起過中秋》 語言：《月亮的遐想》、兒歌：《我與月亮的對(duì)話》、《美麗的月餅盒》、《月亮船》 《各種各樣的月餅》、古詩《靜夜思》《月餅的滋味》、《嫦娥奔月》、《明月幾時(shí)有》 科學(xué)：《會(huì)變的月亮》、《月亮上面有點(diǎn)啥?》 美術(shù)：《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、《設(shè)計(jì)月餅圖案》、《我為媽媽做燈籠》 音樂：歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜愛我》 計(jì)算：小班《數(shù)月餅》、分類。(合適小小班、小班) 舉辦小小作品展示我設(shè)計(jì)的月餅圖案。例如團(tuán)團(tuán)聚圓慶中秋圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，或者是關(guān)于中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事的圖文并茂材料或者中秋詩詞等等?！ ‘嬕划嫞盒∈之嬙嘛?，月亮婆婆，鼓舞幼兒以繪畫的方式設(shè)計(jì)月餅圖案?！ ⌒蕾p不同的月餅盒、袋作品，能用多種材料和使用。 通過猜測(cè)和畫月亮上有什么?來開展幼兒的想象力，并讓幼兒講述本人圖畫的內(nèi)容來開展幼兒的語言表達(dá)才能?！ 〕醪嚼斫庵星锕?jié)的民俗，明白得好東西應(yīng)與大家分享，萌發(fā)對(duì)家人的親情。幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶賀的體驗(yàn)，對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗有一定的理解?！ ℃隙鸨荚?、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今，月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花樹 (五)科學(xué)： 理解太陽系中八大行星的名稱：即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。小、托班涂色練習(xí)：好吃的水果 泥工：供幼兒制造月餅?！ 《?、活動(dòng)方式 班級(jí)集體活動(dòng)、幼兒園集體活動(dòng) 三、活動(dòng)內(nèi)容 (一)環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 各班和幼兒一起布置教室、公共活動(dòng)場(chǎng)所，其中有月亮的變化、燈籠等。 (四)制造月餅 中秋節(jié)吃什么? 老師示范做月餅。 二、活動(dòng)預(yù)備 場(chǎng)地布置，制造材料的預(yù)備，表演節(jié)目的預(yù)備 三、活動(dòng)方式 全園集體活動(dòng) 四、活動(dòng)流程 介紹節(jié)日?qǐng)@長致辭欣賞故事制造月餅師生節(jié)目表演親子分享月餅。唱歌、講故事、跳舞、表演節(jié)目。老師
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