【正文】 當(dāng)我們滿懷豪情地跨入年之際，邁進(jìn)的不只是新千年的偉大歷史時(shí)刻，而且將是我們中學(xué)譜寫發(fā)展新篇章的濃墨重彩的又一筆!
　　以上述職報(bào)告妥否，請(qǐng)予審議。學(xué)?？傊瘑T會(huì)制定的《思想政治工作條例》明確規(guī)定：教職工可隨時(shí)以口頭或書面的形式，向?qū)W校提出意見或建議，需要及時(shí)處理、解決的，行政領(lǐng)導(dǎo)班子要在周內(nèi)研究答復(fù)。我常常對(duì)自己說：一定要讓同志們的付出得到應(yīng)有的回報(bào)!逐步提高教職工待遇，是我在心里時(shí)時(shí)考慮的一件事。這兩項(xiàng)殊榮，不是我一個(gè)人的，而是屬于整個(gè)中學(xué)、全體“人”的!
　　我們“人”的奉獻(xiàn)精神是令人鼓舞，更令人感動(dòng)的。我還是那句老話：中學(xué)發(fā)展到今天，不是哪一個(gè)人的功勞，更不是我一個(gè)人的功勞，而是“人”這個(gè)英雄群體智慧和拼搏的結(jié)晶。我一向認(rèn)為：逆水行舟，不進(jìn)則退。我已經(jīng)提出過，要高度警惕“穿新鞋走老路”的傾向。
　　(二)對(duì)教育發(fā)展形勢及學(xué)校發(fā)展的思考
　　面對(duì)世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)和教育產(chǎn)業(yè)的必然趨勢，我校如何迎接機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)?我的回答是：深化改革、強(qiáng)化素質(zhì)、優(yōu)化服務(wù)。學(xué)生浴室面積余平方米，多個(gè)浴位。
　　學(xué)年，我對(duì)照“國家級(jí)示范性普通高中”評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步加大了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度。
　　管理工作是為教育教學(xué)服務(wù)的。因此，不管今后改革如何深化、制度如何細(xì)化，“情感管理”這一條我一定會(huì)堅(jiān)持下去的。發(fā)展了人，他會(huì)不會(huì)“身在曹營心在漢”甚至流失呢?所以更要采取多種辦法凝聚人。
　　?進(jìn)一步規(guī)范管理工作，提高服務(wù)質(zhì)量，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
　　“以人為本”、“制度情感”是我一貫的管理理念。中央、省、市、縣的其他新聞單位也對(duì)我校進(jìn)行了大量的報(bào)道、宣傳?！豆饷魅?qǐng)?bào)》在年月日二版頭條刊登《中學(xué)的答案》一文，并在引題中指出：“如果全國的學(xué)校都能像棠中那樣探索素質(zhì)教育，中國的基礎(chǔ)教育就作好了騰飛的準(zhǔn)備。月日，書記、縣長、副書記、部長、副縣長等領(lǐng)導(dǎo)同志專程來到我校，聽取“創(chuàng)建”工作匯報(bào)，作出了寶貴的指示和指導(dǎo)。緊接著，縣委書記于年月日主持召開了中學(xué)申報(bào)“國家級(jí)示范性普通高中”工作研討會(huì)，正式?jīng)Q定向省、市教委推薦我校代表雙流縣參加首批“國家級(jí)示范性普通高中”的評(píng)估，并成立由金書記任組長的“創(chuàng)建”領(lǐng)導(dǎo)小組。我一方面督促學(xué)校各部門對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真自查、細(xì)查、整改，并做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，一方面努力優(yōu)化外部環(huán)境，爭取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的有力支持，爭取專家的熱情指導(dǎo)，爭取新聞媒體的大力宣傳。
　　?努力優(yōu)化外部環(huán)境，營造創(chuàng)建“國家級(jí)示范性普通高中”的氛圍，全力做好基礎(chǔ)準(zhǔn)備工作
　　創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的外部環(huán)境，對(duì)于促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展非常重要。學(xué)校聘請(qǐng)了位外籍教師到校執(zhí)教，以加強(qiáng)英語口語教學(xué)和中西文化的交流。詹姆斯皮特德等先后到我?？疾?、訪問。日本五所大學(xué)的教授和研究生組成的教育考察團(tuán)、美國加利福尼亞州文特拉學(xué)院院長、美國英語學(xué)會(huì)會(huì)長溫德林溫德林博士、美國駐總領(lǐng)事館商務(wù)領(lǐng)事、美國英語學(xué)會(huì)中華營項(xiàng)目主任約翰
　　?廣泛深入地開展教育國際交流與合作，加大與國際教育接軌的力度
　　當(dāng)今世界，是豐富多彩的世界、多元化發(fā)展的世界、一日千里的世界。
　　在教育教學(xué)工作中，一定要善于思考，勤于總結(jié)，把對(duì)有關(guān)問題的思索、有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)、科研的結(jié)果形成具有一定理論性的書面文字。舉行了“環(huán)保”、“外語”、“主體性教育”個(gè)課題的總結(jié)交流會(huì)，組織了堂外語現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)觀摩研討會(huì)，還對(duì)部分教師加強(qiáng)了個(gè)別指導(dǎo)，以整體帶動(dòng)個(gè)體提高、以個(gè)體促進(jìn)整體升位，科研能力和科研質(zhì)量得到了提高。
　　?堅(jiān)持“科研興校”，教育科研邁上新臺(tái)階
　　教育科研是促進(jìn)教學(xué)改革、提高教學(xué)效益的有效途徑。
　　現(xiàn)代教育技術(shù)只是教育現(xiàn)代化的一個(gè)方面，但卻是教育現(xiàn)代化的硬件基礎(chǔ)，是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的物質(zhì)前提。月日，國家副總督學(xué)王文湛應(yīng)邀在我校向全體教職工作了素質(zhì)教育和第三次全國教育工作會(huì)議精神的報(bào)告。
　　為了推進(jìn)教育現(xiàn)代化，我多方聯(lián)系、聘請(qǐng)有關(guān)專家和權(quán)威人士到校舉辦現(xiàn)代教育思想、理論和技術(shù)的講座或進(jìn)行指導(dǎo)，鼓勵(lì)和敦促全校教職工加緊學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育思想、理論和技術(shù)。
　　?大力推進(jìn)教育現(xiàn)代化，在全省率先開通校園網(wǎng)
　　教育現(xiàn)代化，可以說是世紀(jì)教育發(fā)展的制高點(diǎn)。年月，全校有人獲得了縣級(jí)以上榮譽(yù)，其中首批雙流縣“名教師”人，市優(yōu)秀教師人，縣學(xué)科教學(xué)帶頭人人，縣優(yōu)秀教師人、優(yōu)秀青年教師人、優(yōu)秀教育工作者人，我本人也榮幸地被授予首批雙流縣“名校長”稱號(hào)。參加北師大研修班學(xué)習(xí)的名教師，通過努力鉆研，現(xiàn)已完成了大部分學(xué)習(xí)和研究任務(wù)，將于年結(jié)業(yè)。在邁向“第二次飛躍”的進(jìn)程中，師資建設(shè)的重點(diǎn)從“引進(jìn)”轉(zhuǎn)到了“提高”的層次，下大力氣進(jìn)行大規(guī)模、高層次的師資培訓(xùn)。另外，我校還被市文明委授予“市十佳文明單位”稱號(hào)。校風(fēng)的好壞，既決定著教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低，也反映了教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低。德育既有顯性的特征，又有隱性的特征，決不是口頭上大唱高調(diào)就能解決問題的，而相當(dāng)大的程度上要靠教育工作者“潤物細(xì)無聲”般的熏陶感染、潛移默化來實(shí)現(xiàn)。
　　?進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作和校風(fēng)建設(shè)，成功地創(chuàng)建了“省級(jí)文明單位”
　　“省級(jí)文明單位”是“國家級(jí)示范性普通高中”評(píng)估驗(yàn)收的一條必備標(biāo)準(zhǔn)。我們應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，千方百計(jì)地把今后的教育教學(xué)工作做得更好。名同學(xué)考進(jìn)復(fù)旦大學(xué)。
　　在綜合分析各方面情況后，我提出了年高考要奪取突破性進(jìn)展的要求。
　　?全面實(shí)施素質(zhì)教育，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖
　　“國家級(jí)示范性普通高中”的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)明確要求：高考升學(xué)率穩(wěn)定在本地區(qū)重點(diǎn)中學(xué)平均水平以上。作為大西南政治經(jīng)濟(jì)文化中心的成都及其周邊地區(qū)，近期以來眾多投資方大規(guī)模進(jìn)軍教育產(chǎn)業(yè)，傳統(tǒng)學(xué)校也在積極改革、改制。學(xué)年度，“國家級(jí)示范性普通高中”建設(shè)開始推薦、申報(bào)，因此是我校沖刺“國重”，實(shí)現(xiàn)“第二次飛躍”的關(guān)鍵一年。在此，我向領(lǐng)導(dǎo)們、同志們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
　　現(xiàn)在，我向教職工代表大會(huì)擴(kuò)大會(huì)議作—學(xué)年度述職報(bào)告，請(qǐng)予評(píng)議。在此懇請(qǐng)各位代表及全體教職工對(duì)我的工作多批評(píng)，對(duì)學(xué)校工作多提建議，謝謝。
　　，親自上示范課，親自給高三學(xué)生講中外名著
　　“有效教學(xué)活動(dòng)月”后，親自檢查教師聽課筆記
　　、晚自修下班的管理
　　
　　四、以活動(dòng)為抓手，積極提高德育工作實(shí)效
　　1.“我的班旗我設(shè)計(jì)”校本活動(dòng)課程的開展
　　
　　3.“心智家園”恢復(fù)運(yùn)行，創(chuàng)建南通市二星級(jí)心理健康輔導(dǎo)中心
　　、道德教育，(20xx最新縣委辦主任述職報(bào)告)讓部分學(xué)生在“忠孝文化園”接受現(xiàn)實(shí)與歷史的教育
　　五、以和諧為指引，努力做好后勤服務(wù)工作
　　“人文”框架下的后勤服務(wù)和基本設(shè)施改造使師生生活面貌得到一定程度的提升，如教工就餐、校園廁所改造、車棚擴(kuò)建、校園亮化工程
　　、重陽節(jié)老教師慰問活動(dòng)
　　
　　4.“和諧”杯教職工排球比賽
　　六、勤奮廉潔，律己律人
　　、用餐、采購制度
　　
　　，同放學(xué)
　　，堅(jiān)持用制度管理，制度面前人人平等，堅(jiān)持