20xx小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)個人工作參考計劃-wenkub.com
2025-01-17 05:50 本頁面
【正文】 (3)認(rèn)真布置作業(yè)：要求學(xué)生每節(jié)新課前做好預(yù)復(fù)習(xí)工作，以利于穩(wěn)固教學(xué)重點(diǎn)和克服薄弱環(huán)節(jié)，有利于強(qiáng)化信 息技術(shù)術(shù)語、信息技術(shù)根底知識、根本技能的訓(xùn)練。認(rèn)真落實(shí)“五認(rèn)真”詳細(xì)措施： (1)認(rèn)真?zhèn)湔n：力爭集體備課，明確教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)關(guān)鍵，探究、研究疑難咨詢題及有關(guān)微機(jī)實(shí)踐?！ ∵^程與方法 培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和認(rèn)識，讓學(xué)生理解和掌握信息技術(shù)根本知識和技能，理解信息技術(shù)的開展及應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深入妨礙。保存文檔?！ ∪?、教學(xué)目的 知識與技能 要求掌握的詳細(xì)知識點(diǎn)如下：認(rèn)識WORD，熟悉WORD軟件的界面?！ 《⒔滩姆治觥 ”緦W(xué)期采納的是福建教育出版社出版的新版教材五年級上冊，它包括以下幾方面內(nèi)容：總共四個單元，第一單元 主要內(nèi)容是交個新朋友， 共4課，通過理解電腦及windows2000，完成一些與學(xué)生學(xué)習(xí)生活相關(guān)聯(lián)的任務(wù)，進(jìn)而掌握完成這些任務(wù)所需要的操作技能?！ 魇谥R時突出一個“新”字、落實(shí)一個“趣”字、突出一個“活”字、落實(shí)一個“學(xué)”字(為學(xué)生效勞)。 加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，積極制造自主學(xué)習(xí)的時機(jī)。 發(fā)揮“小能手”的幫學(xué)作用，提高課教學(xué)效率。各課大都從完成某一任務(wù)著手，提出咨詢題或目的，通過示范操作或閱讀課本完成任務(wù)，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)覺咨詢題和處理咨詢題的才能。我打算先讓他們?nèi)ジ惺芤幌率裁词怯嬎銠C(jī)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，再進(jìn)展理論和實(shí)踐的學(xué)習(xí)。同時加強(qiáng)五、六年級學(xué)生的教學(xué)治理，依照他們好動，不喜愛受約束的特點(diǎn)，多安排實(shí)踐性的學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)習(xí)使用word文字處理軟件，進(jìn)展文字處理?！ 『唵问褂糜嬎銠C(jī)，理解鍵盤、鼠標(biāo)的使用，能輸入簡單的文字。學(xué)會信息的搜集、存儲、分析、處理、發(fā)布和應(yīng)用是新世紀(jì)對第個公民的根本要求。響應(yīng)新課標(biāo)
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