20xx副校長工作總結-wenkub.com
2025-01-17 05:45 本頁面
【正文】 四是樹立服務至上、高效運作的后勤形象。由于工作的細致，消除了諸多安全隱患，為創(chuàng)建和諧校園盡了自己的一份微薄之力。在工作中我努力把安全工作作為頭等大事做細做全。我利用節(jié)假日帶領后勤人員對學校的進行系統(tǒng)認真地清理，做到一物一卡，登記造冊，由專人管理，并對各實驗室、教室、辦公室進行財產(chǎn)核查，明確學校財務流失與損失情況。
四、做好后勤保障，為教學質(zhì)量的提高創(chuàng)造條件。從大處著眼，細處入手，增強服務意識，做好了各種形式的接待工作，先后對教師節(jié)座談會、教育初步現(xiàn)代化初步驗收、目標考核，市縣級教研活動，音體美抽測及山鋁一中手拉手活動等作了細致的安排。開學前對辦公制度、考勤制度、辦公室衛(wèi)生檢查制度、會議室使用制度、新聞信息宣傳制度等做好完善和修改，規(guī)劃制訂好教職工點名冊、各類會議記錄、校歷表、工作日志、處室活動安排及匯總表、領導值班及值班情況匯總表、教職工通訊錄及辦公室人員分布表等各類表格，為各項工作的全面開展做好鋪墊。二是發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，加強與各處室的合作。一是發(fā)揮辦公室的窗口職能，加大對外宣傳力度，樹立學校良好形象。對此，步入常家中學我便加強了對辦公室的管理。一年來對許翠娟等多名生病教師進行探視，對崔福貴等多名教師進行經(jīng)濟援助，對翟仁一等離退休教師進行慰問?！叭藡D女節(jié)座談會”又和學校女教工一起暢談未來，共商學校發(fā)展大計。把教師個體形象塑造寓于優(yōu)秀群體建設之中，涌現(xiàn)出了張翠霞、劉秀等一大批師德高尚、愛生敬業(yè)、樂于奉獻勇于改革的優(yōu)秀教師，推動了我校教育教學質(zhì)量的提高。聘請實驗小學、樊林中學、花溝中學的優(yōu)秀教師來我?，F(xiàn)場說法。二是以政治理論指導工作實踐，努力提升德育工作水平。為此，上任伊始，我在分析學校實情的基礎上，圍繞提高教學質(zhì)量這個中心，加強了工會工作的力度，開展了系列有聲有色的活動，積極參與學校的民主管理，加強了師德教風建設。一年來，我步入教師群體之中，虛心學習，針對工作中存在的問題，自覺向老師請教，共同尋求解決的途徑。因此，在分管工作決策、組織、指導等過程中，我注重以改革的眼光，創(chuàng)新的意識來思考工作。從小學校長到中學副校級領導，這中間雖有一個角色的轉換，但有一條必須做好，那就是各項工作要以身作則，既要做指揮員，同時又要當好士兵。為更好完成這項工作，我嚴格要求自己，在政治思想上積極要求上進。斗轉星移，己歷一載，期間我參與了學校的管理、目睹了學校的變化，也體驗了工作中的辛酸。抓評價機制的改革，促師生個性化的發(fā)展。抓學習與培訓，促教師綜合素質(zhì)的提高。
圍繞一個中心：以基礎教育課程改革工作為中心，全面實施新課改，用新的教育理念創(chuàng)辦一流的學校。校內(nèi)教師論文集，共收集全校教師精品論文28篇。學校每周三組織教師集中學習、業(yè)務輔導、業(yè)務講座。今年又計劃購買微機30臺。
(2)。通過外出學習和培訓，教師的視野寬了，眼界遠了，觀念新了，方法多了。抓培訓幾年來，我校始終把教師培訓工作當作一件大事來抓。學校的教育教學質(zhì)量取決于教師的教學水平。同學科教師對比成績。注意培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。
③月考制。
②ab卷。抓反饋如何檢驗一堂課的教學質(zhì)量。要求任課教師要開展：互相聽課，互相評課活動。教師講課要讓大家來聽，來評。實施新課改以來?！泵繉W期都要評出校內(nèi)優(yōu)秀教案。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關鍵。我們共制定如下計劃：《學校教學工作計劃》、《學校教育科研工作計劃》、《校本教研工作計劃》、《教導處工作計劃》、《各教研組工作計劃》、《教師業(yè)務學習計劃》、《教師個人工作計劃》等。我首先抓各類計劃的制定，保證教育教學工作具有科學性、計劃性，加強統(tǒng)籌管理和目標管理，使工作有的放矢，有目標、有方案、有規(guī)劃、有管理。教育教學工作是學校各項工作的中心，如何抓好常規(guī)管理，是學校工作的重要環(huán)節(jié)。
副校長工作總結篇二 作為一名教學副校長，明確職責，當好助手，創(chuàng)造性地開展本職工作是我多年來的一貫工作作風。在教學中既注重知識基礎培養(yǎng)和能力訓練培養(yǎng)，又注重加強對學生進行
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