20xx有關初中教師的述職報告-wenkub.com
2025-01-17 05:20 本頁面
【正文】 在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
課后輔導。學困生輔導。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。本人現(xiàn)將一學期的工作述職如下：
教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。因此，在學校廉政建設工作中，我時刻做到自尊、自愛、自重，并進一步堅定信念，自覺與不正之風劃清界限。
四、 績
由于工作的不懈努力，本年度我曾獲得市級論文3等獎一個，區(qū)級論文2等獎兩個，說課比賽3等獎一個，課件制作大賽1等獎一個，我積極參與的兩個課題也均順利通過并獲好評。
為了提高學生學習積極性，我廣泛選取學生感興趣的熱點材料為教學背景，再結合課堂教學，完善教學工作，達到最好的教學效果。能夠顧全大局，團結同事，順利完成各項任務。
總結成績之余，我也積極反思自己的不足，在今后的工作中，我將揚長避短，努力學習，不斷提高，努力工作，再創(chuàng)佳績，做好工作計劃，有條理地開展工作，不負教師這個光榮稱號。然后制定具體實施方案，下放權利給學生干部自己管理，班干和團員充分發(fā)揮監(jiān)督作用。
班務管理
(1)營造氛圍，促進優(yōu)良班風的形成，狠抓日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育，做到“抓反復、反復抓”。我撰寫的論文《xx》榮獲全國中學生導報教學研究一等獎。當要外出學習時，認真履行學校的調課和請假制度，做好各項教育教學工作。本學年，我任教九年級四班政治教學，我以和藹可親的態(tài)度與學生相處，以靈活多變的教學手段進行課堂教學，所以受到了學生的喜愛。教學思想端正，工作態(tài)度好。這一學期，我成長了，我收獲了，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方，這些都是我在今后的工作中努力的方向。
在任職期間，牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。所以面對學困生，我想盡辦法讓他們進步，所以我從不贊成“教師有償家教”。
家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話。同時，我還學會了從家長、孩子的角度去考慮問題。
(二)對學生的教育工作中學會考慮細節(jié)，這件工作是細小瑣碎的，而我又沒有任何經驗。我將課堂教學設計分為一下三步：自己獨立研讀教材，參考優(yōu)秀教案，形成第一次的教案。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段，很多時候還沒有找到很好的方法，今后我還要學會抬頭巧干。當要外出學習時，認真履行學校的調課和請假制度，將我的課調整好，并與副班主任蔣虹老師溝通好，做好班級的各項工作。此時，我開始轉變自己的關注點。
二、能
本學期，我在各位老師和領導的關心和幫助下，開始了自己的工作。有一次，孩子問我是不是說話算話。他們在很多方面都已經有了自己的想法。我積極參加學校安排的每次思想教育活動，也積極學習科學發(fā)展觀，在實際的工作中尋找一條科學的發(fā)展之路。在彰武縣寫字競賽中，認真指導，所帶班級榮獲二等獎。
四月份學校組織了隊列廣播體操比賽，經過師生的共同努力，我們班取得了中學組第一名的好成績，在五月末的文藝匯演中我班xx等同學的小品《我相信》榮獲初中組第二名，全班同學參加的手語表演《感恩的心》榮獲三等獎。
(二)班主任工作中學會考慮細節(jié)
班主任工作是細小瑣碎的，例如學生定期換座位、排隊、指導早讀與打掃衛(wèi)生等。
運用多媒體教學，提高語文課堂教學的效益。
探索研究新教法，新課型，全面提高學生的語文素質。要學生回答問題的時候，我針對學生的
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