20xx大專畢業(yè)生自我鑒定參考模板參考-wenkub.com
2025-01-17 04:57 本頁面
【正文】 通過四年的大專，我深感本人的缺乏，我會在以后的工作學習中更加努力，取長補短，需心請教。假設要人敬已，先要已敬人，良好的人際關系正是建立在理解與溝通根底之上的。生活上，我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活適應和正派的作風。四年的大學生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的時機。于此同時我也深深的認識到學習幼教專業(yè)僅僅靠書本是不夠的，同時擴張本人的興趣與愛好，我的大學生活更為充實和有趣，重要的是鍛煉了我的溝通，組織的才能，提升本人的修養(yǎng)和品德，讓我可以更好的和每個人交往。年輕也許意味著欠缺經歷，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑本人的才能和學征詢在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目的四年光陰，對我來說充實而短暫，它的存在讓我變得成熟，更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!倘假設初一年級比作樂園，那么我情愿本人作一名旅游者，呆著那份稚氣與懵明白而來，臨別時收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊?！皩W而知缺乏”是我大學期間學習和工作的動力，除了必修課之外，我還學習了二胡，努力學習聲樂等多種專業(yè)。本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳才能，有一定的藝術細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。四
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