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2025-01-17 03:43 本頁面
   

【正文】 再者,通過活動也使得每個同學(xué)對校,班和本人都有了一個新的認(rèn)識。 8.“老師與你同行”——班主任講話。發(fā)言預(yù)備:(:約2分鐘),完成一定活動時互相爭勝或互相斗爭的本領(lǐng),包括完成一定活動時互相爭勝的詳細(xì)方式及所需的心理特征,競爭才能與其他才能一樣可以通過教育和培養(yǎng)而提高,首先必須理解本人的競爭認(rèn)識。想象在快速行駛物上讓新鮮空氣撲面而來。演講:《面對壓力……》時間:3分鐘5.“放松心情,迎接挑戰(zhàn)”——學(xué)習(xí)自我放松法由一個同學(xué)帶著,下面同學(xué)跟著一起做:(下面所列的不要全做,挑部分即可)我們可以做些有趣的事,使我們的生活更加豐富多彩。(借助多媒體等手段)主持人開場白:本次班會的
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