20xx主題班會教案主題班會把握好每一個重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)-wenkub.com
2025-01-17 03:36 本頁面
【正文】 復(fù)習(xí)計劃：（1）目的（總、分）、（2）時間（總、分）、（3）內(nèi)容（總、分）、（4）環(huán)節(jié)（通讀課本、重點經(jīng)歷、練習(xí)、查漏補缺）（5）一定要成文尤其是重要考試前復(fù)習(xí)時，使用時十分方便，有關(guān)知識一查就可以找到，它比你到課本里去“大海撈針”要省力的多，它會協(xié)助你的復(fù)習(xí)獲得事半功倍的效果。筆記可以正負頁兩部分，用正頁記課堂筆記，如課堂的標題，聽課時的體會、疑征詢，老師強調(diào)的重點，容易出錯的征詢題等等。因而如此的復(fù)習(xí)既不經(jīng)濟又無效率。2）及時復(fù)習(xí)法經(jīng)歷的遺忘規(guī)律說明，學(xué)習(xí)后的遺忘過程是不平衡的，最初一段時間忘得特別快，以后就逐步變慢。邊回憶邊把重點寫出來。將知識從大腦中提取出來，在進展檢驗式的總體復(fù)習(xí)，溫故知新，到達加深理解，做到聞一知十，舉一反三，觸類旁通，把書讀活，以保證在考場上能用已經(jīng)明白的知識來答復(fù)未知的征詢題。對知識的理解過程也是才能的培養(yǎng)和訓(xùn)練過程。一般來講，復(fù)習(xí)、經(jīng)歷的重點包括以下內(nèi)容。稱得上重點和難點的根本知識、根本理論，往往也是考試命題的側(cè)重點。只要打破難點，把握重點，其他知識也就被串起來了，征詢題就比較容易掌握了。2）打破重點、難點的側(cè)重復(fù)習(xí)通過通讀式的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，對知識點進展了不留死角地梳理歸納。吃透課本最根本的要準確地、毫不模糊地掌握每一個概念、原理、規(guī)律的內(nèi)容涵義，理解它們的本質(zhì)、內(nèi)在聯(lián)絡(luò)和最根本的應(yīng)用實例，理出脈絡(luò)，構(gòu)成知識體系。由于課本是教與學(xué)的共同按照，也是考試命題的主要按照。 復(fù)習(xí)方法1）通讀式的系統(tǒng)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)可以穩(wěn)定所學(xué)的知識，加深對知識的消化和理解，對加強經(jīng)歷與提高學(xué)習(xí)才能都有著重要的意義和作用。做好課前預(yù)備科學(xué)研究說明，留意力集中者的工作效率要比思想松散者高3~6倍。我國古代哲學(xué)家、教育學(xué)家荀子說過：“君子一教，學(xué)子一學(xué)，亟成”意思是說，老師專注地教學(xué)生，學(xué)生專注地學(xué)習(xí)
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