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2025-01-17 03:26 本頁面
   

【正文】 堅決決心,多做實事,享受學(xué)習(xí)的樂趣。一本好書,勝過任何珍寶,一本壞書,比匪徒還壞。送給九(2)班的十二句話:要經(jīng)得起考試的考驗。因此:自信,需要充分學(xué)征詢上的預(yù)備,還需要良好的心態(tài)。第二個人看到了,說:“這只蜘蛛真蠢,它如何不會從單調(diào)的一頭往上爬呢?”這個人最終成為一個聰明的人。② 自信,需要充分學(xué)征詢上的預(yù)備,還需要什么。我記錄的錯題不外分三品種型:? 一種是特別愚蠢的錯誤、特別簡單的錯誤,例如在粗心大意的時候把1/2+1/2算成1/4;?另一種是對難度較大的標(biāo)題所犯的錯誤,拿到標(biāo)題一點思路都沒有,不明白解題該從何下手,但是一看答案卻恍然大悟;?第三種確實是標(biāo)題難度中等,按道理有才能做對,但是卻做錯了。俗話說得好:養(yǎng)兵千日,用兵一時啊。就像蓋樓房一樣,只打三層樓房的地基,是不能蓋出四層樓的,要想蓋四層,必須打下四層的地基。第四組:饅頭① 吃了第一個饅頭,沒飽;吃了第二個饅頭,還沒有飽;吃了第三個饅頭,飽了。啟示四:發(fā)揚合作精神,共同促進(jìn)。到了對岸之后,兔子又把烏龜扛了起來,最后,兩人一齊沖過了終點線。啟示三:在學(xué)習(xí)中要擅長開掘本人優(yōu)勢,把握先機;方法、行動要快人一步。終點位于河對岸兩公里處。這一次,烏龜又動了動腦筋,它認(rèn)識到,以當(dāng)前的競賽方式,它是不可能在競賽中勝過兔子的。它把烏龜甩在幾公里之后。假設(shè)它不那么自以為是,烏龜根本沒有獲勝的可能。學(xué)習(xí)是一種艱苦的腦力勞動,不能象兔子那樣干事略微有點起色,就驕傲自滿。烏龜慢慢地超過了它,同時完成了整個賽程,無可爭辯地當(dāng)上了冠軍。確定了道路之后它們就開始跑了起來。禍患常積于忽微,智勇多困于所溺。倘假設(shè)南瓜可以承受如此大的壓力,那么人也一定可以承受。當(dāng)他們?nèi)∠妈F圈,費特別大力氣打開南瓜時,它已無法食用。當(dāng)初實驗員可能南瓜最多可以承受500磅的壓力。面對初三,面對這個必將決定每個學(xué)生今后生活情況和人生軌跡的階段,你也必須“奔跑”,而且必須跑得更快?、畚覀冋J(rèn)為:奔跑是一種學(xué)習(xí)方式--集中精力,要事為先;奔跑是一種做事原則--腳踏實地,步步為營;奔跑是一種精神追求--挑戰(zhàn)極限,勇創(chuàng)一流;奔跑是一種理想信念--相信本人,拼搏必勝。對!保命確實是它們共同的目的。第一組:奔跑①在非洲,每天早晨羚羊睜開眼睛,所想
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