【正文】 始終高舉民族團結(jié)進(jìn)步的旗幟，深化“三個離不開”的教育，全面貫徹黨的民族宗教政策，堅決維護法律尊嚴(yán)，堅決維護各族人民利益，堅決維護社會的和諧穩(wěn)定，奮力構(gòu)建一個公平正義、誠信友愛、團結(jié)民主、充滿活力、安定有序的和諧張家川。要始終堅持“穩(wěn)定壓倒一切，穩(wěn)定是第一責(zé)任”的要求，像愛護自己的眼睛一樣，精心維護好安定團結(jié)的大局。要以更加開放的姿態(tài)，更加優(yōu)良的條件、更加靈活的方式，大力開展招商引資，著力加快工商經(jīng)濟發(fā)展。
　　第二，始終堅持以加快張家川發(fā)展為第一要務(wù)，搶抓各種機遇，上項目、激活力、促發(fā)展。作為縣委書記要經(jīng)常思考，在這個崗位上追求什么、干了什么、留下什么，要牢固樹立正確的事業(yè)觀、工作觀、政績觀，真正做“一個高尚的人、一個純粹的人、一個有道德的人、一個脫離低級趣味的人、一個有益于人民的人。
　　四是口碑比金貴。
　　三是胸懷大如海。
　　二是公道至為上。他同時講，縣委書記這個崗位是最能為黨和人民做實事的一個崗位，也是最能體現(xiàn)人生價值的一個崗位。
　　二、學(xué)習(xí)的幾點體會
　　通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，自己深感能擔(dān)任縣委書記，使命光榮，責(zé)任重大。通過學(xué)習(xí)自己對如何加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程、提高城鄉(xiāng)一體化建設(shè)水平、健全為民辦事和服務(wù)機制、正確處理各種利益矛盾、加強黨的建設(shè)科學(xué)化水平、貫徹和執(zhí)行好黨的民族宗教政策等問題有了更進(jìn)一步的思考和認(rèn)識，抓班子帶隊伍、加強基層黨組織和政權(quán)建設(shè)、應(yīng)對突發(fā)事件、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的能力有了進(jìn)一步提高。從中央組織部、中央政法委、國家發(fā)改委、財政部、國土資源部、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部、農(nóng)業(yè)部等部門領(lǐng)導(dǎo)高屋建瓴的講座，到中央黨校高級教授學(xué)貫中西的授課；從對國際經(jīng)濟政治變化格局的透徹分析，到對國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展形勢的通盤解讀；從對黨的民族和宗教政策的闡述，到對加強和改進(jìn)基層黨組織建設(shè)的重要性和必要性的講解。收獲的是堅定了“一個信念”：就是進(jìn)一步加深了對“舉什么旗幟、走什么道路、信什么理論”的認(rèn)識，特別是加深了對“發(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人民，發(fā)展成果由人民共享”的認(rèn)識?，F(xiàn)將這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)小結(jié)如下：
　　一、學(xué)習(xí)的主要收獲
　?。ㄒ唬┰鰪娏它h性修養(yǎng)。 一周的學(xué)習(xí)時間雖然短暫，但這短暫的學(xué)習(xí)生活給我補充了很多的營養(yǎng)，也成為我記憶中最值得珍惜和懷念的美好時光。和諧的教學(xué)環(huán)境和暢所欲言的氛圍和民主討論的風(fēng)氣，使我從老師和各位同學(xué)身上學(xué)到了很多新的看問題角度、工作方法、為人態(tài)度和處事原則，這些是十分寶貴的財富，深深地影響了我、熏陶著我，使我體驗到了大家庭的快樂和溫暖，與各位同學(xué)建立了深厚感情和友誼。深入研究國內(nèi)市場擴大的制度建設(shè)，深入研究行政管理體制改革和相關(guān)改革，深入研究國際合作的發(fā)展方向與趨勢，深入研究下一輪經(jīng)濟增長點和制高點。發(fā)達(dá)個國家由于有完善的社會保障制度，沒有發(fā)生較明顯的社會不穩(wěn)。占世界經(jīng)濟總量的比重超過四分之一。四是發(fā)展中國國家的綜合國力有所上升，不斷上升。所以必須堅持開放不動搖。
　　同時，在應(yīng)對金融危機的過程中，我們更應(yīng)該著眼未來，對中長期的國際形勢作出合理的判斷，并及早對世界經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律與趨勢作深刻的總結(jié)，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。中國在20XX年到20XX年間一直是財政盈余。我們有制度和組織優(yōu)勢。首先不斷完善城市社會保障制度，這樣老百姓才敢消費。中國是高儲蓄，低消費。所以中國目前必須保持增長，保民生，保就業(yè)。據(jù)估算20XX年就業(yè)壓力接近20xx萬，遠(yuǎn)高于政府能保證提供的崗位。出口需求下降，也導(dǎo)致了產(chǎn)能的大量過剩的主要矛盾愈演愈烈，造成企業(yè)經(jīng)營困難，就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻?？茖W(xué)發(fā)展觀強調(diào)以人為本，強調(diào)實現(xiàn)經(jīng)濟社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，強調(diào)以人為本，一切從人的需要出發(fā)，為人的自由全面發(fā)展而發(fā)展，體現(xiàn)了“三個代表”重要思想關(guān)于發(fā)展的要求，體現(xiàn)了我們黨立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)?！皣弧钡健懊窀弧钡霓D(zhuǎn)變成為公眾關(guān)注xx屆五中全會的亮點，體現(xiàn)了大多數(shù)國人的強烈心愿。《建議》中總結(jié)了“xx”取得的巨大成就，xx在講話中提出了中央政治局在過去一年中集中精力抓的六件大事和八個方面的工作，使我認(rèn)識到這些成績的取得確實來之不易，積累的經(jīng)驗彌足珍貴，創(chuàng)造的精神財富影響深遠(yuǎn)，從中表現(xiàn)出黨中央統(tǒng)攬全局和應(yīng)對復(fù)雜局面的卓越領(lǐng)導(dǎo)能力。通過學(xué)習(xí)，使我對《建議》提出的“四個更加注重”和“五個堅持”的科學(xué)內(nèi)涵有了全面的了解。五中全會是在全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期，深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時期召開的一次重要會議；是一次總結(jié)“xx”、謀劃“xx”的重要會議。
　　xx屆五中全會的歷史方位。
　　三、收獲與體會
　　呼倫貝爾市理論宣傳骨干中央黨校培訓(xùn)班，主要就是為了貫徹xx屆五中全會精神，結(jié)合呼倫貝爾市理論宣傳干部隊伍建設(shè)的實際，以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo)，以培育德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)干部和業(yè)務(wù)骨干為主題，緊密圍繞國際戰(zhàn)略、宏觀經(jīng)濟發(fā)展重大問題、黨建理論、領(lǐng)導(dǎo)力提升、黨風(fēng)廉政建設(shè)、民族宗教問題等方面強化學(xué)員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，進(jìn)一步提高學(xué)員的理論素養(yǎng)、世界眼光、戰(zhàn)略思維和黨性修養(yǎng)，進(jìn)一步推進(jìn)呼倫貝爾市理論宣傳事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。此次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容包括：黨建理論、宏觀經(jīng)濟發(fā)展重大問題、國際國內(nèi)政治經(jīng)濟形勢分析、領(lǐng)導(dǎo)干部能力的提升、黨風(fēng)廉政建設(shè)、民族宗教問題等多方面內(nèi)容。授課老師，除了專業(yè)教師外，一些高級的培訓(xùn)班，有時還由黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人親自掛帥主講，或主持開班儀式等。經(jīng)過主要大門時，哨兵都會立正，把手一揮，請進(jìn)，氣勢迫人。
　　中央黨校的校園管理也十分嚴(yán)格嚴(yán)密。從早到晚，鳥聲成為主流聲音。但房間的格調(diào)沒有一點賓館的感覺，倒象一個小辦公室。繁花似錦，竟放多姿，植被豐富，崢嶸交錯。中央黨校的禮堂，建筑外墻采用黃紅磚貼面，屋頂為拱形薄殼結(jié)構(gòu)，屋檐下方鑲有五個圓形空心花飾，既代表了中國陜北特色的窯洞風(fēng)格，也體現(xiàn)了蘇式建筑，整個校園的主建筑群，處處表現(xiàn)了簡樸、傳統(tǒng)、堅實的特點，仿佛向人們展示了中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史與發(fā)展特點
　?。ㄈ┦瞧街?。正門是用可以啟閉的的兩扇電動大門，向外延伸的草坪前邊，橫臥著一塊類似麻石類的大石塊，上面刻著“中共中央黨校”六個蒼勁大字，氣度不凡。
　　一、黨校觀感
　　中央黨校的校園環(huán)境及氛圍給我留下了深刻的印象。
　　篇五：中央黨校學(xué)習(xí)心得體會
　　到我們黨的理論學(xué)府中共中央黨校學(xué)習(xí)一直是我的一個美好愿望。同時開展的學(xué)員課題研究和專題研討、學(xué)員論壇等，把教與學(xué)兩個方面積極性調(diào)動起來。特別是在教學(xué)改革方面，成就頗多。進(jìn)一步提升黨校教師在我市經(jīng)濟社會發(fā)展中的位置和份量，在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下應(yīng)對挑戰(zhàn)和困難。反思我們在面對清鎮(zhèn)黨校學(xué)歷教育學(xué)員減少，辦學(xué)困難的問題上，自己作為一名黨校教師，認(rèn)識上還有偏差，僅僅把自身看成是一所培養(yǎng)干部的學(xué)校教師，忽視了自己還是市委一個重要部門的一員。中央黨校的學(xué)員人數(shù)呈逐年遞減趨勢，這方面與地方黨校面臨的困難與挑戰(zhàn)是一致的。我要自覺把深入研究實施清鎮(zhèn)市委發(fā)展戰(zhàn)略過程中的重大理論和現(xiàn)實問題作為教學(xué)的主要內(nèi)容，充分發(fā)揮教師講壇優(yōu)勢，努力使廣大學(xué)員更好地理解、貫徹，落實市委市政府的戰(zhàn)略方針和重大決策。如董振華教授的《科學(xué)發(fā)展觀研究》、宮力教授的《中國和平發(fā)展道路》、張榮臣教授的《執(zhí)政規(guī)律與執(zhí)政黨建設(shè)》等。
　　篇四：中央黨校學(xué)習(xí)心得體會
　　在我的眼里，中共中央黨校曾是一個可望不可及的地方。外來文化正在逐漸影響著我們的生活，這些影響中有好的有壞的，最應(yīng)讓人警覺的是，有的國家利用這些文化向國人滲透著一些西方價值觀，盲目追求自由，像解放戰(zhàn)爭時期向國統(tǒng)區(qū)人民的宣傳一樣丑化、妖魔化中國共產(chǎn)黨，使得一些沒有形成自己意識形態(tài)的人開始輕視，甚至鄙視中國共產(chǎn)黨，為了應(yīng)對這一點，我們一方面要從自己做起，堅定自己的立場，不為外界所動。如今科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，對我們來說是機遇更是挑戰(zhàn)，未來更大的任務(wù)壓在我們肩上，我們肩上擔(dān)子很重，但我們的斗志依然高