【正文】 資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。最后，學(xué)習(xí)老師樂觀積極的生活態(tài)度。幫別人就是幫自己，做事要講求戰(zhàn)略。浙大老師的授課有一個共同點就是，他們能從細(xì)微處著手，以小見大。這方面給我的啟示是：在這個急劇變化的時代，如果我們不求新求異，加快腳步，那我們終將被這個時代所淘汰。我的收獲主要從以下幾個方面體現(xiàn)：首先，學(xué)習(xí)完五天的課程，開拓了我的視野。負(fù)責(zé)培訓(xùn)的工作人員無論是在課堂教學(xué)還是在現(xiàn)場教學(xué)環(huán)節(jié)，都表現(xiàn)得游刃有余，有條不紊，這反射出這支隊伍的高度責(zé)任心和使命感。發(fā)放雨傘和通訊錄，溫馨提醒，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心等，都讓我感受到河南檢察職業(yè)學(xué)院是一個充滿愛和溫暖的大家庭，對這個集體的融入感和歸屬感不知不覺油然而生。
二、培訓(xùn)中的震撼人心 培訓(xùn)中給我?guī)淼恼鸷呈紫仁菑膬蓚€細(xì)節(jié)開始的。研究生未能如愿考上985高校，沒想到河南檢察職業(yè)學(xué)院竟能給我提供如此高的一個平臺可以去浙江大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提升自己。
（篇五） 此次前往浙江大學(xué)參加河南檢察職業(yè)學(xué)院新進(jìn)輔導(dǎo)員培訓(xùn)給我最大的感受可用八個字來概括：收獲頗豐，不虛此行。在中國著名地理氣象學(xué)家、教育家竺可楨校長帶領(lǐng)下，全校師生歷經(jīng)艱辛，篳路藍(lán)縷，崛起為當(dāng)時國內(nèi)最頂尖的幾所大學(xué)之一，被英國學(xué)者李約瑟稱譽為“東方劍橋”，成為我國教育史上的一次壯舉和奇跡。
五、百年浙大、“東方劍橋”之求是精神永存。中國文化博大深邃，是可資借鑒的精神資源，通過對“國學(xué)智慧”的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了對生活對工作的知足與感恩，使我對壓力和情緒管理有了一個全新的認(rèn)識。這就需要我們把創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力作為提升工作質(zhì)量的關(guān)鍵。惟創(chuàng)新者進(jìn)，惟創(chuàng)新者強，惟創(chuàng)新者勝。
二、創(chuàng)新思維，銳意進(jìn)取。他們總能運用幽默風(fēng)趣的話語為我們解開每一個難題與困惑。
先生們的授課與其說是傳授知識，不如說是教我們?nèi)绾嗡伎?、怎樣?chuàng)新思維，開能縱橫捭闔，收可韻味無窮，實在是一種視聽享受，讓我受益匪淺、收獲頗多。深入分析當(dāng)前工作中存在的突出矛盾和問題,針對激勵約束缺乏手段、鄉(xiāng)鎮(zhèn)留人難依然突出、考錄科學(xué)化水平亟待提高、基層隊伍穩(wěn)定與上級機關(guān)人員結(jié)構(gòu)的矛盾、培訓(xùn)精準(zhǔn)性不足等下大力氣破解難題，形成制度性成果。進(jìn)一步推動思想解放、觀念變革，堅決破除不合時宜的思想觀念，積極樹立徹底的自我革命精神，推動思想從傳統(tǒng)發(fā)展模式中解放出來、從機械的政策依賴中解放出來、從窄視野小格局中解解放出來，做到思想再解放、改革再深入、工作再抓實。
無論是浙江大學(xué)諸位老師，還是接觸到的各位公職人員，每人都秉持終身學(xué)習(xí)態(tài)度，保持著旺盛的學(xué)習(xí)能力，體現(xiàn)了高度的專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)精神、專業(yè)能力。很多時候，我們想得太多，務(wù)得太虛，學(xué)得太死，做得太僵，時時想著后路，處處留著臺階。這個“敢”字是我們當(dāng)前迫切需要的力量。牢固樹立問題導(dǎo)向，對改革發(fā)展實踐中出現(xiàn)的問題，敏銳發(fā)現(xiàn)，積極正視，精準(zhǔn)施策，務(wù)求實效?！白疃嗯芤淮巍备母?，增加了投資創(chuàng)業(yè)的加速度和便捷度，以此再塑體制機制新優(yōu)勢，使浙江成為最具發(fā)展活力的省份之一。
3.“新”表現(xiàn)為處處涌動著創(chuàng)新元素和活力?！鞍税藨?zhàn)略”研究的是省域發(fā)展的命題，更是探尋國家發(fā)展、時代發(fā)展的命題。浙江人敢于做夢，敢想敢干敢闖敢試。知其不二兮，爾聽斯聰” 一、對浙江生動發(fā)展實踐的感受 浙江是xxx新時代中國特色社會主義思想重要萌發(fā)地，15年來，浙江堅持“八八戰(zhàn)略”一張藍(lán)圖繪到底，一任接著一任干，探索建立了“五位一體”總體布局的浙江發(fā)展模式?！按蟛蛔远?，海納江河。要堅持以人為本，按照品質(zhì)城市建設(shè)的要求和標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)籌抓好重點項目建設(shè)、綠化美化、舊城改造、城市管理等工作，要深入實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，推進(jìn)城鄉(xiāng)公共服務(wù)均等化。實現(xiàn)以“5A+4A”級景區(qū)為核心的旅游交通網(wǎng)格局，包括城市道路、慢行系統(tǒng)等研究；做到專項規(guī)劃全延伸，完成城市景觀風(fēng)貌、海綿城市、市政、消防、紫線、地下綜合管廊、加油加氣站空間布局等相關(guān)專業(yè)規(guī)劃的編制；打造綠色生態(tài)伊金霍洛，編制綠道、海綿城市、管廊建設(shè)等相關(guān)行動規(guī)劃和環(huán)主城區(qū)景觀提升規(guī)劃；完成中心城區(qū)地域建筑特色專項圖則，編制郡王府恢復(fù)與保護發(fā)展規(guī)劃，重點旅游區(qū)文化設(shè)施專項規(guī)劃、旅游業(yè)交通網(wǎng)專項規(guī)劃。要突出“去縣城化”重點，把握“去縣城化”節(jié)點，努力走出一條有深厚內(nèi)涵、有蒙元特色、有現(xiàn)代品位的發(fā)展道路。加快推進(jìn)控制性詳細(xì)規(guī)劃編制進(jìn)度，擴大規(guī)劃覆蓋面，建立健全規(guī)劃編制修訂公眾參與制度，增強規(guī)劃的法定性、權(quán)威性和嚴(yán)肅性。杭州市作為國內(nèi)著名的經(jīng)濟、文化、旅游城市，經(jīng)過多年的努力，現(xiàn)代化城市框架已基本形成，市容干凈、整潔，市貌美麗、漂亮，管理規(guī)范、有序，市民文明素質(zhì)較高。
（二）拓寬思路加強學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念創(chuàng)新方法。
二、在認(rèn)真學(xué)習(xí)中豐富了知識拓寬了視野 （一）培訓(xùn)內(nèi)容針對性強，更新了知識結(jié)構(gòu)。安吉經(jīng)驗告訴我們，提高城市文化、城市品位及服務(wù)能力要緊跟時代要求。聽取了胡堅主任講授的文化的力量——《浙江文化探索和實踐》，其中印象最深的是文化最重要的兩件事，一是“以文化人”產(chǎn)生精神，這就是文化事業(yè)；二是“以文化物”產(chǎn)生經(jīng)濟，這就是文化產(chǎn)業(yè)，理解了“如何將事業(yè)和產(chǎn)業(yè)融合是需要有夢想的人來完成”這句話的深刻內(nèi)涵。10位老師的講解深入淺出、形象生動，用通俗易懂的語言結(jié)合案例分析，為我們傳道授業(yè)、答疑解惑，使我們深受啟發(fā)。學(xué)習(xí)培訓(xùn)的主題明確、內(nèi)容豐富、形式多樣，緊緊圍繞十九大精神和最新政策方針，結(jié)合現(xiàn)代城市規(guī)劃建設(shè)管理、低碳城市建設(shè)、特色小鎮(zhèn)建設(shè)實踐等城市發(fā)展中的諸多課題，通過理論學(xué)習(xí)、實地考察、討論交流等形式，不僅讓我更準(zhǔn)確地了解國家宏觀戰(zhàn)略導(dǎo)向，也使我掌握了現(xiàn)代城市規(guī)劃建設(shè)管理的相關(guān)知識。
一、培訓(xùn)安排科學(xué)，師資強大，指導(dǎo)性強 （一）領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有序。
（篇二） 1月19日至25日，本人有幸參加了在浙江大學(xué)建筑工程學(xué)院舉辦的鄂爾多斯伊金霍洛旗新型城鎮(zhèn)化建設(shè)與產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展專題研修班。我們真切地感受到自治縣經(jīng)濟、社會、生態(tài)等各項事業(yè)的發(fā)展是多么的寶貴，下一步的工作中一定要增強保護自治縣青山綠水，正如習(xí)總書記在杭州市調(diào)研工作時所強調(diào)的“金杯、銀杯，不如老百姓的口杯”，要真正做到提升群眾幸福感。我們真切的感受到杭州市改革發(fā)展的巨大成就，切實增強了不進(jìn)則退、小進(jìn)也退的緊迫感和危機感，樹立了開放思維和戰(zhàn)略眼光。” 浙江大學(xué)培訓(xùn)圓滿結(jié)束，學(xué)員們領(lǐng)著浙大培訓(xùn)的繼續(xù)