【正文】 此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。這就是一種長大——成熟地面對問題，不畏痛苦，以正面地尋求解決之道?？傆幸环N期待，讓我們的人生精彩；總有一種期待，讓我們的心靈為之感動??
（四川考生）滿分剖析
文章圍繞“期待”展開話題，寫了既互相關(guān)聯(lián)，又各自獨立的三個方面，體現(xiàn)生活中總有一種期待，我們會在期待中勇敢地走向未來。
我的未來是自己的期待
李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的吟唱感動著我們，杜甫：“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情鼓舞著我們，蘇軾“大江東去浪淘盡”的豪邁陶冶著我們，陶淵明“不為五斗米折腰”的節(jié)操熏染著我們??我們不甘平庸，立志走向未來，去書寫人生的精彩篇章。老師鼓勵她，啟發(fā)她，在老師熱切期待的目光下，第八次，終于，小女孩把句子正確流暢地讀了出來。小的時候，母親期待我們能夠健康成長；長大后，又期待我們能夠快樂幸福。如對“奶奶”的眼睛、面龐以及手的細(xì)筆描畫，表達(dá)出了“奶奶”未完成心愿的不舍與遺憾，“我用手輕輕地?fù)崦?，這時她才安心地合上眼瞼”則寫出考生“錯過”后的愧疚心情；線索明了，語言暢達(dá)，便于傳情達(dá)意。
我望著奶奶枯瘦而布滿皺紋的面龐，她那雙眼仍舊微微地張著，帶著許多不舍與牽掛，我用手輕輕地?fù)崦?，這時她才安心地合上眼瞼，一道道皺紋仿佛寫滿了安詳?shù)男σ?。臨上醫(yī)院的時候還帶
來了一些，說要親手獎賞給你的。
醫(yī)院里的太平間是恐怖的白色，還彌漫著刺鼻的藥水味。
此時樹上的芒果還只有棗粒大小，外皮還是青綠色，但它足以撩起我的饞癮，口水忍不住往肚子里吞。那自信的陽光啊，將再次伴我向前。新的天際，陽光四溢。問老師，問同學(xué)，查資料，翻書籍，走一步，再走一步。不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹！”老師用那雙銳利的目光注視著我，溢滿了鼓勵與期待。目光無法逃竄，最后定格在那張被蹂躪的紙上。這種痛像是從生命深處伸出來，又像是從無盡的黑暗里伸出來，一把卡住我的脖子，張皇，失望，茫然??
“咯噔”、“咯噔”，老師腳步聲閃閃爍爍的消失了。
［得分亮點］ 本文精妙之筆是題記新穎別致，搶人眼球，讓閱卷老師眼睛為之一亮。
早上，我被驚醒了，悄悄地下樓，我看見拐角處的你，鏡子里的你，正在刮胡子，我不由得驚嘆，時間真得這么快嗎？你的白發(fā)深深地觸動了我的心，像針一般，緩緩地刺人，年過40的父親，你真得就這樣老了嗎？是什么讓你憔悴，是歲月的流逝，還是女兒的傷害？你看見我后，暖暖地問：“起床了。我看見你駝著身子，轉(zhuǎn)過身去，我聽見我的身后，你的腳步聲是那樣輕，仿佛用力一點整個世界就會陷落。
“字都沒有簽過，你有什么資格說我。
窗外的風(fēng)呼嘯著，身后傳來你溫暖的聲音：“已經(jīng)很晚了，快去睡覺吧，明天還要去學(xué)校呢！”
我漫不經(jīng)心地答道：“知道了！”可是，我許久都不動。請將你的故事與感悟?qū)懗鰜砼c大家分享?？赡悖瑓s只是一片浮云，明明是一碰就云煙般消散的，卻仍有絲絲縷縷漂浮在記憶深處里。
請以“曾經(jīng)錯過的_______”為題，寫一篇不少于600字的記敘文。我靜靜地蹲在岸邊，暗想，這樣千載難逢的機(jī)會我可不能錯過。
河水碧粼粼的，平靜得如同一塊大理石。喜歡蹲在河邊的葦叢里，一手持竿，一手撥弄著淤攤上的螺殼，雖說心有二用，但若有魚貪饞上了鉤，我可是從來沒錯過，順手一提釣竿，活潑亂跳的魚就乖乖上來了。
現(xiàn)在終于懂得，有些東西，像時間啊，青春啊，一定要在擁有的時候好好把握，不能總是錯過后才在眼淚中明白，一旦失去就不再??
人不能總是唱著《后來》。
后來，終于明白，錯過不是過錯，但要堅持，千萬不能放棄，否則就只有永遠(yuǎn)地錯過了。
二
上海給我?guī)淼膫丛缫褵熛粕?，一轉(zhuǎn)眼我就面臨著所謂的“
“錯過了太陽，你還有月亮。以后的幾天，我總是想著想著就哭起來，纏著爸爸“要去上?！?。然而臨走的那天，我出去玩，玩瘋了，等趕回去一看都人去樓空了。不足之處就是文章開始時交代得不夠充分和舒展，使得文章情節(jié)有點突兀和局促。埋得淺的種子當(dāng)年就發(fā)芽開花了，而埋得深的種子卻錯過了這個春天。我能清晰地感覺到木木雙手的顫動。你知道嗎，我自己打小就希望做一個流浪歌手，背著吉它走四方。
我一剎間沒了主意，氣氛愈加地凝重。
是“夏始春余，葉嫩花初”的時候，恰逢中考放榜，木木來到我們家，哭喪著臉。同時，我們也看一些不夠好的現(xiàn)象在本次作文中依然呈現(xiàn)，主要的有這樣幾個方面：立意不高，素材扎堆，思想低幼化，全年級大約有近20%的學(xué)生寫了“錯過”自己親人的最后一面的事，表達(dá)自己追悔無比的心情；大約也有近20%的學(xué)生寫了自己與同學(xué)或姐弟之間的一段交往誤會的故事，“錯過”了一次坦誠的面對和溝通，整體上看來這兩類文章大多都缺少深刻的挖掘、真誠的抒發(fā)和真實的表達(dá)，使得文章僅僅流于完成作文任務(wù)，缺少發(fā)展等級分。
（5）人生如奔馳的
列車，欣賞窗外變幻不定的景色，錯過觀覽窗外的美景、奇景，并不是一件多么了不起的事，關(guān)鍵是我們不能錯過預(yù)定的到站。
（3）不必為錯過嘆息。
（2）、散文：聯(lián)想生活、學(xué)習(xí)中一些有關(guān)“錯過”的事，表達(dá)你對“錯過”的理解和感悟，但要側(cè)重在記敘和描寫上。梅花錯過了與春天的溫馨約會，于是有了傲霜斗雪的英姿；月亮錯過了與白晝的約定，于是有了溫潤皎潔的美麗。但這類作文在立意的高度和思維的創(chuàng)新性上稍顯不足了。“錯過”一般是人生中某次失敗的教訓(xùn)，在情緒上常常出現(xiàn)悔恨、懊喪的心理反應(yīng)，行為上出現(xiàn)遲疑、頹廢的舉動。有些錯過的，就永遠(yuǎn)錯過了，也許會留下終身難以彌補(bǔ)的遺憾；但有些錯過，因為你善于細(xì)細(xì)咀嚼這錯過的苦果，終將能從悵惘中升華出省悟，乃至于釀出詩意與哲理，你的生命或許反而更有深度，你的心靈或許反而更添光彩。但下次光臨書店那本書早已不見了蹤影，再向工作人員一詢問，倉庫內(nèi)也沒有這種輸了，我有點后悔了，但這總機(jī)會不會再來了 有時，錯過并不可怕，可怕的是你不能從中汲取教訓(xùn)，從中歷練，有所感悟。第二天，媽媽得知了這件事后，十分驚訝，趕忙打開了淘寶，可是這雙鞋子變成了258元。她還發(fā)出了最后通牒：必須完成作業(yè)，否則下個星期不能玩電腦！我遇上沮喪的回到桌邊奮筆疾書。但我永遠(yuǎn)不會忘記那個阿姨說過的“要幫助別人”這句話，這句話致激勵我扶老弱病殘過馬路，在公交車上讓座。媽媽坐在我身旁，睡著了?！弊o(hù)士回答我說。“你來醫(yī)院的時候，是一個三十五六歲的中年婦女背著你過來的。
我坐在冰冷的地上，雙手抱著那受傷的、血淋淋的膝蓋，在一個角落里嗚嗚的哭泣。寒風(fēng)呼嘯的早晨?！蔽夷Ｄ：鼗卮?。馬路兩旁整齊地排列著郁郁蔥蔥的香樟樹，桂花樹，滿樹的紅的黃的桂花散發(fā)出陣陣濃郁香氣沁人心脾。我揉揉蒙眬的睡眼，望了望四周，房