20xx年八年級班主任半學期工作參考總結范文_0-wenkub.com
2025-01-17 02:33 本頁面
【正文】
因此，也存在較多的征詢題：治理不夠細致到位，有時征詢題處理也比較急躁，不夠冷
靜。在班級治理中，我比較注重班干部的選拔和培養(yǎng)，定期召開班干部會議，和班干部進展交流、溝通，經常傾聽他們的意見、建議，共同討論班級治理方法，并加強對他們的方法指導，培養(yǎng)他們一種責任感和自主治理認識。由于擅長查找征詢題的關鍵，有的放矢，留意對癥下藥，班級常規(guī)治理
工作特別快走上了正規(guī)。
(二)行標準——抓好行為標準教育
俗話說得好，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，城鎮(zhèn)學生不管行為習慣仍然自我治理認識都
比較差，更缺
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