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正文內(nèi)容

20xx小學(xué)生守則演講稿-wenkub.com

2025-01-17 02:30 本頁面
   

【正文】
此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。現(xiàn)在,我在《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的指導(dǎo)下,在老師和家長的幫助下,我已初步養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣:懂文明、講禮貌、尊老愛幼、有愛心。
現(xiàn)在,我已把《規(guī)范》背熟,記在心里,用它們來對(duì)照我的行為,讓我不斷地改正缺點(diǎn),完善自我。
小學(xué)時(shí)期是我們一生的奠基時(shí)期,又是培養(yǎng)行為習(xí)慣的最佳期。
2.
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫xxx,是一年級(jí)一班的學(xué)生,此時(shí)此刻,我能代表我們班參加這次,感到十分榮幸,也感到十分自豪。讓我們借著學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的東風(fēng),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,不隨地吐痰。播種一種習(xí)慣,收獲一種性格。做為一個(gè)文明的小學(xué)生,不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀。做事以集體為中心,關(guān)心和熱愛班集體,在集體中互幫互助,關(guān)心同學(xué),做個(gè)誠實(shí)守信,言行一致,知錯(cuò)就改,責(zé)任心強(qiáng)的好孩子。我們身為少先隊(duì)員,不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀,做一個(gè)文明的好孩子。這樣不但踐踏了自己,而且毀滅了自己的大好前程。他雖然是個(gè)乳臭未干的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。今天我能站在這里參加《守則在我心中》的主題演講比賽,我真高興,我無比自豪。同學(xué)們,文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,文明也是我們小學(xué)生應(yīng)該大力提倡并逐步養(yǎng)成的一種良好行為。本期,學(xué)校進(jìn)一步嚴(yán)肅了“兩操”紀(jì)律、課堂紀(jì)律和放學(xué)紀(jì)律,要求同學(xué)們課間操做到:有序、安靜、整齊、到位;眼保健操做到:快、靜、齊、準(zhǔn);課堂上做到:尊敬地稱呼老師、按時(shí)到達(dá)課堂并充分做好準(zhǔn)備、舉手提問或者發(fā)言、安靜地獨(dú)立完成作業(yè);放學(xué)做到:按時(shí)回家,遵守交通規(guī)則,注意安全,不在校園和路上逗留、玩耍?!缎W(xué)生守則》,向同學(xué)們提出了十條要求,包括了尊敬國旗、尊敬師長、友愛同學(xué)、文明禮貌、遵守校規(guī)校紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、熱愛科學(xué)、開動(dòng)腦筋、誠實(shí)守信、注意安全、遵守公共秩序、保護(hù)環(huán)境、熱愛勞動(dòng)等方方面面的內(nèi)容;而《小學(xué)生日常行為規(guī)范》二十條則對(duì)小學(xué)生的日常行為提出了更具體的要求,進(jìn)行了更細(xì)致的規(guī)范。犯法要追究刑事責(zé)任,輕則拘留教育,重則判刑收監(jiān),嚴(yán)重者要判死刑。
篇二:演講稿學(xué)守則規(guī)范
學(xué)守則規(guī)范,爭(zhēng)做校園文明小使者小學(xué)生演講稿
老師們、同學(xué)們: 伴隨著春天的腳步,沐浴著春天的陽光,我們又迎來了本期的第三周。
而當(dāng)我們遇到挫折和失敗時(shí)應(yīng)當(dāng)不灰心,不氣餒,遇到困難努力克服。
像這個(gè)小圓,而我的就像這個(gè)大圓,整個(gè)物理學(xué)知識(shí)是無邊無際的。
今天,我謹(jǐn)就小學(xué)生行為規(guī)范之七,——虛心學(xué)習(xí)別人的長處和優(yōu)點(diǎn),不嫉妒別人??傊瑹o論在學(xué)習(xí)上
還是在生活中,我們都要注重自己的一言一行,要不斷地發(fā)現(xiàn)、不斷地創(chuàng)新、不斷地改進(jìn)。服從老師的管理,接受同學(xué)們的監(jiān)督。下面我演講的
題目是《學(xué)守則,守規(guī)范,爭(zhēng)做優(yōu)秀小學(xué)生》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《十不準(zhǔn)五要求》是我
們的行為準(zhǔn)則,它不僅是紙上的條文,我們不但要記住它,更重要的是要體現(xiàn)在我們的行為
上。
讓我們攙起摔在地上正哭得起勁的小妹妹,扶一把正茫然不知如何穿過馬路的盲人伯伯。領(lǐng)導(dǎo)給我們明確要求,老師給我們苦口婆心的教誨。你看,地上的垃圾少了,垃圾桶的肚子脹了,校園整潔多了,
春天站在了同學(xué)們的手里。同學(xué)們,養(yǎng)成
良好的行為習(xí)慣,需要老師的教導(dǎo),同學(xué)的幫助,更需要我們自己嚴(yán)格要求自己。你聽:“老師早!老師好!對(duì)不起!沒關(guān)系!請(qǐng)!謝
謝!......”這些聲音時(shí)時(shí)在校園內(nèi)響起,而且經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影...... 這
些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng),成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎?可是在我們身邊
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