20xx教學工作參考總結年度語文教學工作參考總結-wenkub.com
2025-01-17 02:18 本頁面
【正文】 只要努力去工作，積極去探究，一定會迎來高中語文教學燦爛的明天。方式不拘一格，如此一來練筆作文成了學生馳騁思想的原野，成了師生暢談交流的渠道與平臺。我在作文教學中嘗試了課堂作文與練筆作文相結合的方法，課堂作文抓標準抓時效，練筆作文抓根底抓思想，收到了較好效果?！爸袊闱蝌v飛說明了什么”，從中悟出苦難與輝煌的含義。如在教《阿Q正傳》一文時，我提出“我是阿Q嗎”這一咨詢題，讓學生反思本人性格的弱點?！敖虝W生考慮這關于學生來說是一生中最有價值的本錢。課文只是范例，是導游圖，語文教學最終要落實到語言的運用上。每學期我都要結合課文教學引入一定數量的文言文，培養(yǎng)學生的文言文閱讀適應，豐富了學生內心世界?！栋正轉》讓學生理解了一個靈魂殘缺之人的可悲。天山的絢麗，泰山的博大，黃山的奇妙，三峽的秀美，內蒙的寬闊，都讓學生心向神往，愛國的熱情澎湃于胸中?！ “芽茖W性和思想性親密結合起來，協(xié)助學生樹立正確世界觀 課堂教學是施行素養(yǎng)教育的主渠道，它無疑也是對學生進展思想教育的主要陣地。這就要求每一個語文老師充分認識到教材特點，整體把握教材，靈敏運用，充分發(fā)揮教材的典范例如性，提高學生語文綜合才能。學生進入高中，首要的任務確實是樹立語文學習的“大語文”觀，要放眼社會，放眼生活，處處留心皆學咨詢，平時讓學生堅持“多讀、多聽、多想、多寫、多說”的“五多”做法，并嚴格要求，如此學生進入高中之后，普遍能夠迅速掌握語文學習規(guī)律，構成本人獨到的學習方法，進入語文學習的自由王國獲得理想的成績。其次是貫徹成功教育的原則，讓每一個學生都享遭到成功的喜悅。按照布魯姆的教育理論，只要給學生以正確的方法指導和足夠的時間，他們都會在原來的根底上有所進步。
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