20xx教學(xué)工作參考總結(jié)人教版九年級下學(xué)期語文教學(xué)工作參考總結(jié)范文-wenkub.com
2025-01-17 02:10 本頁面
【正文】 針對后進生則要個別指導(dǎo)，協(xié)助他們分析每次的測試卷，找出本人的優(yōu)點與缺乏，在各知識塊上的掌握情況，之后的課堂訓(xùn)練中，多注重這部分學(xué)生在這塊知識上的訓(xùn)練，促其在反復(fù)訓(xùn)練中，結(jié)實掌握?！ ×?、針對實際，及時反應(yīng)?！ ∥?、擅長取舍，精選精練。同時對部分優(yōu)生進展才能強化訓(xùn)練，爭取提高優(yōu)生數(shù)量。針對學(xué)生普遍存在的學(xué)習(xí)適應(yīng)不良、學(xué)習(xí)意志力薄弱、學(xué)習(xí)根底較低、家長因無視對小孩的教育或過分溺愛等給小孩造成的各種不健康的心理障礙、學(xué)生的不斷劣化等諸多棘手咨詢題，學(xué)期初就預(yù)備制定了詳細的計劃和目的?！ ∪?、研究學(xué)情，有的放矢。初三后階段學(xué)生往往會出現(xiàn)急躁心理，因而調(diào)動學(xué)生
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