20xx激勵(lì)初三學(xué)生的演講稿范文-wenkub.com
2025-01-17 01:24 本頁面
【正文】 的精神，讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。我們要在節(jié)約的基礎(chǔ)上，把家長拿給自己的零花錢，合理地用來補(bǔ)充自己的營養(yǎng)。所以我們還要學(xué)會調(diào)劑自己的休息時(shí)間，做到勞逸結(jié)合。好問”。幾千年前的大教育家孔子就總結(jié)了這樣一句話：敏而好學(xué)，不恥下問。平時(shí)講會不講對，考試講對不講會”。豐產(chǎn)要豐收，顆粒要?dú)w倉”。
務(wù)必制定明確的升學(xué)目標(biāo)，一鼓作氣的努力直到中考結(jié)束。
綜上所述，我代表學(xué)校對在座同學(xué)提出以下具體要求：
提高課堂效率，合理利用課余時(shí)間狠抓自己的薄弱學(xué)科。說到目標(biāo)，也許有同學(xué)會說那是好同學(xué)的事，我們反正不能都考上重點(diǎn)，談什么目標(biāo)不目標(biāo)，其實(shí)不然，在座的每位同學(xué)都必須有一個(gè)明確的升學(xué)目標(biāo)，即使你做不到最好，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個(gè)臺階是完全有可能的，就象馬拉松比賽，經(jīng)過沖刺從后一個(gè)方陣進(jìn)入前一個(gè)方陣是完全有可能的，為此我希望在晨曦中多一些學(xué)習(xí)背誦的身影，在走廊上和教室里少一些瘋狂打鬧的現(xiàn)象!
說到胸懷，我們關(guān)鍵要有良好的心理素質(zhì)，面對如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來自方方面面的壓力，我們都要熱情地?fù)肀?調(diào)整心態(tài)把壓力變成動力，到如今如果還存在不喜歡哪個(gè)老師、不喜歡哪個(gè)學(xué)科的心理，那就不僅是有害的而且是非常危險(xiǎn)的。中考的路確實(shí)很艱難，但孜孜不倦，執(zhí)著于學(xué)業(yè)，你們就不會被失敗和挫折擊倒，你們就會一步步地向著自己的理想邁進(jìn)!
親愛的同學(xué)們：100天時(shí)間，實(shí)在太緊，甚至太可怕，不然怎么會有人把中考所在的六月，形容成黑色的六月呢?但人生就是這么一個(gè)線段，從這頭走到那頭，你痛苦著走也得走，你滿懷信心地走也得走，與其放松要求滿腹嘆息地走，不如充滿信心腳踏實(shí)地地走。因?yàn)檫^去的努力，你們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力，只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利，贏得未來。同學(xué)們，我知道你們已經(jīng)走過了很艱辛的路，可你們要面對的六月會更艱難。因?yàn)?，只有我們拼搏過、努力過，我們每一個(gè)人的人生才能無怨無悔。成績一時(shí)不理想并不可怕，可怕的是喪失了信心，可怕的是沒走上戰(zhàn)場就倒了下來。每天給自己一個(gè)滿足，給自己一個(gè)好心情，明天就是艷陽天。初三值得重視，因?yàn)樗帽仁翘侠暇N煉真金的三味真火，誰是英雄，誰是懦夫，經(jīng)歷過初三才最能見分曉。機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”。這次選擇不同尋常，因?yàn)檫@次選擇將決定你是否能坐在重點(diǎn)中學(xué)的教室里學(xué)習(xí)，是否能順利升學(xué)，甚至決定你能否進(jìn)入象牙之塔，進(jìn)而決定你將來的人生發(fā)展。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。猛回首，方知生命揮手一瞬間。我們在這有限的時(shí)間內(nèi)如何高質(zhì)量、高效率地完成未完成的內(nèi)容和中考總復(fù)習(xí)，這就是擺在我們?nèi)w師生面前的一個(gè)重要課題。 我知道你很苦，披星戴月為的是擁有美好的明天。爭分奪秒，把握好每一天，不要輕易給自己放假，我希望同學(xué)們都能專心致志抓好學(xué)習(xí)，重視每一堂課，在老師的具體指導(dǎo)下，有計(jì)劃、有安排的搞好最后的復(fù)習(xí)，取得最好的成績。中考不僅僅是人智力水平的檢驗(yàn)，同時(shí)也是人非智力因素的較量。積極端正的態(tài)度，是奮戰(zhàn)中考的保障。我努力，我成功。
同時(shí)， 充滿信心，更是決戰(zhàn)中考的前提。我沒有什么訣竅，我只是每次跑的時(shí)候，把目標(biāo)分解了，我的目標(biāo)不是終點(diǎn)，而是路邊的一顆小樹，拐彎時(shí)的一座小屋，當(dāng)我完成一個(gè)個(gè)小的目標(biāo)時(shí)，我就勝利了。大部分得到的回答是”。在此，我提幾點(diǎn)要求與大家共勉：
樹立理想，明確目標(biāo)，增添信心。
那么，同學(xué)們，今天我想問一句，面對中考，你準(zhǔn)備好了嗎?有人把九年級畢業(yè)的這段時(shí)間形象的比喻成沒有硝煙的戰(zhàn)爭，九年級的同學(xué)，你們感覺到了嗎?同學(xué)們，你知道嗎?我們?nèi)松凶钪匾囊淮慰荚?。同學(xué)們，我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價(jià)值吧!
激勵(lì)初三學(xué)生的演講稿范文(二) 老師
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