20xx年度工作參考總結(jié)小學語文教師年度考核個人參考總結(jié)精選3篇-wenkub.com
2025-01-17 00:38 本頁面
【正文】 在學校組織的青年老師課件競賽中被評為二等獎。上學期我應上級的號召，積極到遙遠學校支教，在支教學校發(fā)揮本人的光和熱，遭到支教學校領導的一致好評。 本人嚴格恪守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。c、學習評價應是開展的評價，發(fā)揮評價的鼓舞和指導作用，不損害學生的自尊。教學過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程。 (3)教學構(gòu)造： 課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動，凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學目的的動態(tài)生成，它包括老師教的方式與學生學的方式。再次，我主動對目的的達成度自我評估。三是進一步注重預習的課堂檢查，教學即能夠從預習入手，以學定教。我在備課時獨立研究，自主備課，自主備課時不但備教材、備學生、備材料、備重點難點訓練點，備思路，備教學策略，實在提高備課的質(zhì)量。同時，在班級中開展互幫互學小組，進展一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，構(gòu)成你追我趕的良好學習氣氛。在主題班會上，進展說“新學期的計劃”、“時時刻刻留意平安”、“我愛學?！?，如何利用制造等一系列活動，鍛煉學生的膽量和表達才能都有明顯提高，不管是誰站起來都能說上一會兒。這是新課程標準里的一個鮮明觀點，而標準化的作業(yè)能夠使學生的適應得以構(gòu)成?！ 藴首鳂I(yè)。課文分析看是那一類文體，新的文體傳授給新的方法。假如千篇一律地字詞教學，課文分析，歸納總結(jié)，如此既費時又費勁，學生學習完一篇課文也不知本人這堂課進步了多少。教學中假如讓好中差混成一個小組，如此好的學生永遠成為領頭人，成為代言人，而差生永遠就在小組中得不到注重。尊重學生的考慮權，尊重學生的發(fā)言權，尊重學生探究精神，尊重學生的思維成果?！ 《⒔逃虒W方面： 一年來我不斷擔任高年級的語文學科，在工作中嚴格要求本人，刻苦研究業(yè)務，不斷提高業(yè)務水平，不斷學習新知識，探究教育教學規(guī)律，改良教育教學方法。如今又到年末，現(xiàn)對一年來的工作進展總結(jié)?！ ⊥ㄟ^以上工作，本班學生紀律、學習、生活適應、日常行為標準等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學工作打好了根底?！ “l(fā)揮小干部的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級治理制度，對學生各方面做出了嚴格要求，班內(nèi)構(gòu)成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風?！ ∮捎谧龅搅艘陨蠋c，因而我在后進生轉(zhuǎn)化工作上，效果依然明顯的?！ ≌嬲龅綍灾岳?，動之以情。 應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即便不然，也應相信他的明天會比今天好。讓他們的天分和個性得以自由健康的發(fā)揮?！ ≡谧鳂I(yè)修改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時理解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。在教學中留意抓住重點，打破難點。在制定教學目的時，特別留意學生的實際情況。注重了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。將理論聯(lián)絡到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高才能，以全新的素養(yǎng)構(gòu)造接受新一輪課程改革浪潮的洗禮?！ ∩鲜龅闹皇且恍┍韭毠ぷ鱾?cè)面，本人將會再接再厲，戒驕
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