20xx年度工作參考總結(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)教師年度考核個人參考總結(jié)范文-wenkub.com
2025-01-17 00:38 本頁面
【正文】 5)課堂教學(xué)處理的的藝術(shù)水平較低 針對以上咨詢題，要求老師抓住每個教學(xué)點(diǎn)的關(guān)鍵，運(yùn)用最直截了當(dāng)、最易明白易明的教學(xué)方法引導(dǎo)學(xué)生，課堂的根本方式為：先練后導(dǎo)—導(dǎo)練結(jié)合—當(dāng)堂訓(xùn)練—及時反應(yīng)—達(dá)成目的?！ ?)教學(xué)中沒注重學(xué)生非智力要素的培養(yǎng)：如學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量、習(xí)的興趣、態(tài)度、策略、方法等?！ ≡诮讨校也粩嗟匮芯?、探究、總結(jié)教法，接手六年級后，本人對教學(xué)內(nèi)容不太熟，因此我就主動閱讀一些課外書籍來提高本人。但，要想收到預(yù)期的效果，得講究方法，耐心教誨，循循善誘，批判與誘導(dǎo)相結(jié)合。努力使本人成為一個新世紀(jì)的優(yōu)秀老師?！ ?yán)格恪守學(xué)校的各種規(guī)章制度，按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。但沒有高度的責(zé)任心和使命感是干不好工作的，這是多年來的實(shí)踐經(jīng)歷，也是我工作的座右銘。本人今后將在教學(xué)工作中，汲取別人的長處，彌補(bǔ)本人的缺乏，力爭獲得更好的成績。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)，提高后進(jìn)生的成績，首先處理他們的心結(jié)，讓他們認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣?！ ×?、認(rèn)真修改作業(yè)，布置作業(yè)有針對性，有層次性。使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自決心，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，促進(jìn)學(xué)生的開展。我們把評價作為全面調(diào)查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，鼓舞學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生全面開展的手段，也作為老師反思和改良教學(xué)的有力手段。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探究數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都可以充分開展作為教學(xué)改革的根本指導(dǎo)思想，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動，共同開展的過程
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1