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20xx在教師座談會(huì)上的發(fā)言稿4篇-wenkub.com

2025-01-17 00:16 本頁(yè)面
   

【正文】 只有你真正快樂(lè)了,你才不會(huì)在這世界上留下太多的%此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。所以,你年輕時(shí)無(wú)論如何都得尊敬老教師。人總是要衰老的,但對(duì)老師而言,衰老對(duì)教師教學(xué)狀態(tài)的影響太過(guò)明顯了。但幽默應(yīng)止于譏諷,因?yàn)樽I諷會(huì)傷害一部分學(xué)生,同時(shí)幽默也應(yīng)止于無(wú)聊的調(diào)笑,因?yàn)檫@樣會(huì)導(dǎo)致學(xué)生“樂(lè)”而不學(xué)。
1要學(xué)一點(diǎn)幽默。當(dāng)班主任,才能真正感受到當(dāng)老師的甘苦,才能鍛煉自己。
1將教師視為你的終身職業(yè)
也許你還沒(méi)有走上教師崗位的時(shí)候,就已經(jīng)想到了要跳槽,你也許會(huì)作各種努力,但成功的可能性并不是太大。談?wù)撟约和鶗?huì)自大虛偽,在名不副實(shí)中失去自己。如果只用自己的長(zhǎng)處去指責(zé)他人的短處,除了說(shuō)明你的無(wú)知外,再就只能說(shuō)明你在干著縮小自己活動(dòng)空間的蠢事。只有那些對(duì)真善美有著本能追求并且情感豐富的人才能真正領(lǐng)悟生活的美好。
為人要謙和平易,通達(dá)疏放,和善包容。
你至少要有一個(gè)可以推心置腹、肝膽相照,甚至可以兩肋插刀的朋友。
不要做金錢的奴隸,不要為了金錢而傷害親情,不要為了金錢而喪失人格和尊嚴(yán)。記?。夯橐霾恍业哪腥丝蓱z,女人可悲。不要與已婚異性過(guò)多的接觸,人們對(duì)你的議論越多,你對(duì)婚姻的選擇性就越小,最終失去的將是你的終生幸福。但一定不要將懲罰上升為體罰。否則你再努力工作,教學(xué)質(zhì)量也難以提高。這叫“殺雞給猴看”。只要善于學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,教育的事準(zhǔn)能辦好。
“行,事在人為??”。
“好,我會(huì)盡力而為??”當(dāng)你向大家說(shuō)出“盡力而為”的時(shí)候,一方面能獲得領(lǐng)導(dǎo)的好感,另一方面也會(huì)給自己一種壓力:如果我“盡力而為”了還不能把事情做好,那么將給大家留怎樣的印象?年輕的生命正是最扛得起分量的季節(jié),做事要學(xué)會(huì)“盡力而為”,因?yàn)椤澳贻p沒(méi)有失敗”。從這個(gè)月的這一天起,無(wú)論什么事情,你都及時(shí)地想盡辦法把它完成,實(shí)在完成不了,把責(zé)任放在自己身上,誠(chéng)懇地對(duì)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“我沒(méi)做好,我將努力”,而不是搜腸刮肚地找借口;如果所要完成的事需要合作,那么出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),也請(qǐng)你將責(zé)任放在自己身上,這樣做,你并不會(huì)損失什么,相反,你將獲得很多,你將獲得責(zé)任感,你將獲得信任感,你將獲得良好的人際關(guān)系。不然會(huì)永遠(yuǎn)活在害怕里,也永遠(yuǎn)活在沒(méi)出息里。每一個(gè)教師都是潛在的“班主任”,都應(yīng)在學(xué)生的“人”的成長(zhǎng)上負(fù)起必要的責(zé)任。
“找班主任去??”育人的任務(wù)僅僅落在班主任身上,這是教育的悲哀。基礎(chǔ)差的學(xué)生永遠(yuǎn)存在,教師的一個(gè)重要?jiǎng)趧?dòng),就是盡可能地使基礎(chǔ)差的學(xué)生也能在你手上得到發(fā)展。一個(gè)教師如果養(yǎng)成做事找借口的習(xí)慣,實(shí)際上就是教育良知的削減、消亡的行為表現(xiàn)。 老師們,對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō),需要的,不是你的各種解釋,而是你的行動(dòng),具有實(shí)效性的行動(dòng)。教育中,他們不愿花一點(diǎn)力氣,馬馬虎虎地做,只求“做”了,出現(xiàn)問(wèn)題,只顧找借口開脫。哪怕是笨鳥,也能“笨鳥先飛”,我要說(shuō)“笨鳥肯飛”。
我認(rèn)為,一個(gè)教師要想做到杰出無(wú)比的程度,或許需要點(diǎn)天分,需要后天環(huán)境等各種因素,但是要成為一名骨干教師,成為一定范圍、一定領(lǐng)域里有成績(jī)和名望的人,則人人都可以通過(guò)自身努力與奮斗達(dá)到。有的青年教師,他們總認(rèn)為自己底子不好,成不了器。作為一名教師,完全可以成為一名受人敬重的“有為者”。希望大家拿出十二分的熱情投入學(xué)習(xí)與工作,克服困難,迎接挑戰(zhàn),不斷磨練,盡快適應(yīng)新工作、新生活,真誠(chéng)祝愿大家能更好地成長(zhǎng),早日成為北京路第一小學(xué)的棟梁。如果一名教師“肚中”再有墨水,課堂中前面教師講的自我陶醉,學(xué)生下面聽不聽無(wú)所謂,大家可想而之這樣的課堂效率如何?其實(shí)我們現(xiàn)在不缺乏太多的理論專業(yè)知識(shí),關(guān)鍵我們要在工作的實(shí)踐中不斷提升自己組織管理水平和課堂駕馭能力,我認(rèn)為一名好教師的標(biāo)準(zhǔn)就是讓學(xué)生既怕又愛(ài)。在遇到問(wèn)題的時(shí)候我們要面對(duì)問(wèn)題、冷靜分析問(wèn)題、對(duì)癥下藥,而不是抱怨、找借口。只要大家在工作中取得點(diǎn)滴
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