20xx七年級第二學期班主任工作參考總結(jié)通用-wenkub.com
2025-01-16 23:16 本頁面
【正文】 然而依然有許多做不到的地點，有些學生依然沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，紀律散漫，曠課現(xiàn)象仍然存在，對表現(xiàn)好的同學沒有太多的關(guān)注，往往認為他們不用老師太操心。特別是那些經(jīng)常曠課的學生，要及時與家長獲得聯(lián)絡(luò)，讓家長也來做學生的思想工作?！ ‖F(xiàn)在的特別多家長多數(shù)忙于掙錢，往往認為把小孩交給學校就能夠什么也不管了?！ ∫斫鈱W生的思想，才能更好的做學生的思想教育工作。保證各科教學的正常進展。關(guān)于實在不能再讓同學服氣的班委成員，就堅決撤掉。關(guān)于一些被選上了，但是平時表現(xiàn)太差，不能管好本人的同學只能刪去?！ “辔蓡T在班級治理中起到特別重要的作用，一個好的班委能夠在同學中起到榜樣帶頭的作用，在班級中構(gòu)成良好的學習風氣。通過上個學期的磨合，學生和班主任之間已經(jīng)建立了一定感情，學生也愿意接受班主任的教育。但在本人看來，我校班主任特別缺乏聯(lián)絡(luò)溝通。宿舍的主管應該是生活老師。一年下來，長期違紀的學生關(guān)于德育分越來越不在乎?！卑嘀魅问墙逃?、帶路人，只要我們班主任心中擁有太陽，洞悉學生的心理，對學生教育動之以情，曉之以理，持之以恒，和風細雨，定然潤物無聲?！ ≡谝粋€學期中，我學到了特別多東西?！ ∷?、隨想與憂慮 班級德育治理繁而雜，時不時學生之間的一些小咨詢題，讓人眼花繚亂，假如都由班主任來處理，估計縱有三頭六臂也會叫苦不迭，因而也只能是抓大放小，小事讓學生進展自主治理，發(fā)揮班隊委的作用，但如此一來班級可能要扣掉一些分，直截了當妨礙班主任的考核。同時展開小組競爭，個人之間、組與組之間、組長與組長之間，引導學生積極良性競爭。通過班會組織學生學習了防雷、防風、交通、人身平安的教育，加強了學生的平安認識，掌握了一定的平安防備技能，促進了學生的健康成長?！ ∥迨亲⒅鼗顒拥拈_展凝聚學生?！ ∷氖羌訌娕c家長的溝通。定時周班級情況，指導他們工作方法，協(xié)助他們提高工作才能?！ ∫皇谴罅ε囵B(yǎng)學生對班級的歸屬感和團隊感?！ 〉谒钠浩吣昙壍诙W期期末班主任工作總結(jié) 這個學期我擔任七年級(7)班的班主任，這是我是第二次年擔任班主任。能夠說通過這一學期，我明白了班主任工作要有持之以恒的決心。有人說：“要給人以陽光，你心中必須擁有太陽”?！ 〉诙?，班級常規(guī)治理不完善，少數(shù)學生在思想上對待學習的主動性仍然特別差，好 的生活學習習慣照舊沒有完全構(gòu)成。時間是在期中考試后的一個星期四下午，四位學生的家長都來了。我認為，成人比成材更重要，要培養(yǎng)對社會有用的人，要讓學生成為建立祖國的棟梁，必需要有強烈的社會責任感，積極向上的團隊合作精神，豐富的文化科學知識以及健康的身體和心理?！ 〉谖?，努力改善作業(yè)質(zhì)量不高的現(xiàn)象。要配合老師上好每一節(jié)課，讓學生確實體會到課堂效率的重要性。同時清掃衛(wèi)生的值日生必須在早讀課之前清掃完，否則將罰掃值日?！ 〉谌?，依照每一位學生的才能、興趣等，盡可能地制造條件，發(fā)揮每位學生的聰明才智。這其中最重要的確實是老師在思想質(zhì)量方面要做好表率，以本人的人格力量去妨礙教育學生。自從事教學工作以來，我不斷積極考慮如何做好班主任工作，希望本人成為一名優(yōu)秀班主任?！ 〉谌浩吣昙壍诙W期班主任工作總結(jié) 如何教育好這個小社會的小孩們呢?我想，作為班主任本人應該將工作與班級的實際情況相結(jié)合，制訂出長期和短期的治理目的，再依照這個目的進展有科學性、可行性、靈敏性的治理工作。在家庭和學校的雙重管教下，班級學生的不良行為 有所改善。他們關(guān)于本人的小孩在學校的表現(xiàn)明白的特別少。理解學生的思想，才能更好的做學生的思想教育工作。保證各科教學的正常進展。在這方面，我以正確的態(tài)度對待他們，深化調(diào)查摸底，搞清他們因而成為差生的緣故，做到了因材施教，對他們真誠相待，耐心相幫，及時對后進生加強心理疏導，讓他們認識到本人的價值。同時也經(jīng)常在同學中理解班委 工作的缺乏之處，對做得不好
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