【正文】 當(dāng)沒有危險(xiǎn)時(shí)，它又拍拍翅膀，伸長此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。
小鴨子走路真有趣，一搖一擺 的，一點(diǎn)也不穩(wěn)當(dāng)，好像快要倒下了，不過很神氣，胸脯挺得高高的，像是在說：“看！我多漂亮。
可愛的小鴨子
我家養(yǎng)了一只可愛的小鴨子，它特別惹人喜愛，我們成了形影不離的好朋友。小白狗立即湊上去，嗅了嗅，“啊嗚啊嗚”地吃起來，小尾巴不停地?fù)u著。我情不自禁地抱起它，來個(gè)近距離接觸，這下可好了，小白狗不停地舔舔我的手，還舔舔我的小臉蛋。我抱起小白狗，摸摸它的身子，滑溜溜的，胖乎乎的，肉乎乎的，暖呼呼的，可愛極了！
小白狗不但外形可愛，而且行動靈活?！本瓦@樣，它一直伴隨著我，給我增添了不少歡笑和樂趣。又一次考試到了，我真的取得了優(yōu)異的成績，多虧了逗逗的支持。瞧它那副德性，讓人見了就想笑。我?guī)退×藗€(gè)名字，叫逗逗。
遇見了陌生人，小貓總是躲在我們的身后，但是，它遇見大公雞、大狗它又不會害怕，我想：貓可是一只有靈性的動物?。∷鼤洲q熟人和陌生人。
可愛的小貓
世界上的動物成千上萬種，有兇惡的大獅子，有笨重的大象，有溫馴的小山羊等等，然而，我卻被我家的小貓吸引住了。急忙把小烏龜高高舉起，剛想往下扔，可是看著小烏龜我又猶豫了，因?yàn)樾觚攲?shí)在太小了，我怕它受傷呀！于是我高高舉起的手又放下了。二不閃，索性把頭和四肢全縮進(jìn)殼里，小心翼翼地躲著，不敢再出來，好玩極了。 我覺得這兩只小烏龜很可愛,它們給我?guī)砹嗽S多快樂。烏龜有一個(gè)硬硬的殼,長著一個(gè)又小又尖的腦袋,兩頰紅紅的,還有一雙又黑又圓的小眼睛,四只爪子尖尖的,加上一條小尾巴,顯得格外可愛。那天晚上，我正在樓下倒垃圾，突然一個(gè)黑影從我眼前掠過。于是，我和媽媽經(jīng)常會拿剩下的飯、魚、肉給它吃。有一次，我下樓看到兩團(tuán)綠光，走近一看才知道這小貓?jiān)谝捠衬兀∷€有六根長長的胡須，左邊三根右邊三根對稱地排列著，聽媽媽說它的胡須是捉老鼠用的。 最后我給小白兔鋪好床，把它抱了進(jìn)去，跟它道了聲：“小白兔，晚安。
那一身絨毛，像一團(tuán)雪白的棉花，摸起來軟綿綿的；一對長長的耳朵，耳朵里面帶了一點(diǎn)粉色；圓圓的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石；腳爪上有著三只小而尖的爪子；一張小巧玲瓏的三瓣嘴和短短的尾巴。我們終于到達(dá)了上海機(jī)場，高高興興地走下了飛機(jī)。我感覺我的耳朵聽不到聲音了，我把嘴張開，咽了一口唾沫，耳朵馬上就能聽到聲音了。我們是在第三登機(jī)口登機(jī)，檢票后，我高興地登上了飛機(jī)，我的座位是最后一排靠窗戶的那個(gè)座位。我還參加了盲人推椅子游戲，我成功地把椅子推到桌子下面，并得
到一塊橡皮。沒想到，魔術(shù)師不知道使用了什么巧妙的手法，輕輕地一拉，鐵環(huán)就下來了。同學(xué)們有的把空竹抖到半空中然后再接??；有的把空竹抖得嗡嗡作響。
六一兒童節(jié)那天，我高高興興地來到學(xué)校，一進(jìn)教室就看到黑板上已經(jīng)被同學(xué)們畫得五顏六色、引人注目，再看同學(xué)們穿的衣服，那真是太漂亮了。
我用獎票換了一些筆、尺子。我們說說笑笑地走向操場，開始玩各種游戲。成績好的可得到獎票，按個(gè)數(shù)換禮物。終于，到了晚上，我們回到宿舍，開始議論紛紛。
菊花茶特別好喝，又有營養(yǎng)。我看到一朵朵菊花在水中開放，漂在水上，好像幾個(gè)小朋友套上了一個(gè)菊花形狀的游泳圈在水上玩耍著，冰糖卻像一塊巖石在水底下一動也不動?！?br />首先，老師給我們每人三、四朵干菊花和一、兩粒冰糖。
老師告訴我們：“菊花分兩種，一種叫蕾菊，一種是平常的菊花。
假如我有一支馬良的神筆，要是有人腿受傷了，我會幫他畫一個(gè)功能齊全的輪椅，讓他可以自由自在地到各個(gè)地方去。
假如我有一支馬良的神筆，要是有人看不見，我會幫他畫一雙明亮眼睛。聽見“咕嚕咕嚕”的聲音，還以為是鍋發(fā)出的聲音，原來是自己的肚子發(fā)出的聲音！過了一會兒，就上菜了。俗話說：“急中生智。我好象是要去完成什么神圣的任務(wù)似的，深深地吸了口氣，然后打開電磁爐，放上鍋，倒好油，誰知就在我轉(zhuǎn)身拿茄子時(shí)，油忽然冒出煙來，而且越升越高。因?yàn)槲覐那霸蛋档赜^察過媽媽切菜，所以這次不怎么緊張，我系上圍裙，放好菜板，右手緊緊握住刀，左手按住茄子。我的肚子早就開始打“內(nèi)戰(zhàn)”了，“咕咕”直響，可媽媽還沒有回來！嗯，媽媽不是老說我小，不讓我干活嗎，今天就讓我替媽媽做頓飯上了，來說服媽媽。
篇三：小學(xué)作文范文
小學(xué)作文范文
一、生活趣事
難忘的一件事
從小到大，我經(jīng)歷過無數(shù)難忘的事，他們猶如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清；又如沙灘上的貝殼不計(jì)其數(shù)。
擴(kuò)寫作文的根基要求：
擴(kuò)寫時(shí)不克不及改觀原文的核心思想戰(zhàn)次要內(nèi)容，正常只把能突出核心思想的人物表面、行動、言語、生理勾當(dāng)戰(zhàn)描寫加以詳細(xì)形容。
編提綱，有詳有略寫下來。
鋪開合抱負(fù)象。
④注意細(xì)節(jié)。
②察望挨次。
望圖作文的根基要求：①望清圖畫的詳細(xì)內(nèi)容戰(zhàn)遨游圖畫的思想意思；②環(huán)繞著圖的核心，精確而有條理地寫清楚兔的內(nèi)容；③內(nèi)容完備，能圖的思想意思。
（聲名：作文要寫本人身經(jīng)之事、所感之事、所感之思，才能感情并茂，血肉豐滿。
借物喻人（理）作文的根基寫法：
開門見山交接要寫的事物。
狀物作文的根基寫法：
開門見山交接要寫的事物。
四、狀物作文
狀物，正常是指兌／動物戰(zhàn)物品的描寫。
②總寫景物的特點(diǎn)或感受。
三、寫景作文
寫景，就是對自然景象形象、筑筑工藝等景物的描寫。
②捉住作文要求，開門見山點(diǎn)明要寫的工作。）
二、記事作文
記事作文與寫人作文一樣，正在記敘文中擁有主要職位地方。）
①總結(jié)全文，點(diǎn)明人物質(zhì)量。因而，寫人的作文，應(yīng)通過對事務(wù)的詳細(xì)形容戰(zhàn)對人物的外表（表面、神氣、動作、言語）、心里的描寫來表示人物的質(zhì)量，著重描繪人物正在事務(wù)中是如何表隱本人的質(zhì)量的。
篇二：小學(xué)生作文寫法
作文——寫人、記事、狀物、寫景？小學(xué)生寫