20xx對照黨章黨規(guī)十八個是否檢視檢查個人剖析材料2篇對照黨章黨規(guī)-wenkub.com
2025-01-16 22:53 本頁面
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四是認真履職擔當。強化對黨建和黨風廉政建設“兩個責任”是黨委的根本政治任務的認識，堅持與中心工作同謀劃、同部署、同檢查、同考核，細化夯實黨支部的主體責任、黨支部書記的第一責任和黨委班子成員的“一崗雙責”責任，確保從嚴治黨各項任務落到實處。嚴格落實習總書記“五個必須”要求，堅持講操守、重品行、作表率，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，以個人的良好操守為干部群眾做好表率。提升黨性修養(yǎng)。加強理論學習。真正把握好方向、把握好大勢、把握好全局，增強保持政治定力，駕馭政治局面的能力。自身規(guī)矩意識不強，把“小節(jié)”看成是小事，忘記了“溫 水煮青蛙”的深刻警示。但對照楊善洲、谷文昌等先進典型，自己在一些棘手問題和改革創(chuàng)新上依然患得患失、瞻前顧后，在為群眾謀利益的同時，內(nèi)心包含著迎合上級、贏取口碑的私心雜念，沒有深刻認識到下級要對上級負責，而全黨上下都要對群眾負責，說到底還是對“為了誰”的理解不夠透徹。對中央加快推進西部建設任務認識不充分，對高標準要求理解不深、不透，開展戰(zhàn)略性思考不足，缺乏足夠的信心，存在畏難情緒和無奈思想。這些問題是理想信念不堅定、主觀世界發(fā)生偏差的最根本原因。
二、產(chǎn)生問題的原因 對照此次民主生活會主題，對照初心和使命，產(chǎn)生問題的原因主要有以下幾方面： (一)嚴格的主觀世界改造有所放松。
二是本位思想未解決。導致工作中注重工作方法、加強分類指導，既有效貫徹落實，又確保收到效果上主觀能動性發(fā)揮不夠。缺乏探索做好新時期黨建及紀檢工作新思路、新做法的主動性，致使工作思路不寬，辦法不多。勇于負責、敢于擔當?shù)木癫蛔恪?
三是理想信念有時迷茫。
(二)擔使命方面 一是政治鑒別力需要提升。對實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足，放松了持續(xù)改造自身世界觀、人生觀和價值觀的自覺性，雖然在行動上能夠與上級黨組織要求保持高度一致，但是在思想上放松了對保持黨員先進性和純潔性的追求，不能時時刻刻對照黨員標準嚴格要求自己，缺乏為共產(chǎn)主義理想鞠躬盡瘁、死而后已的精神境界，黨性修養(yǎng)與黨的事業(yè)要求、人民群眾期盼存在一定差距。
一、存在的主要問題 (一)守初心方面 一是學習深度不夠。作為黨員就要言出必行，要經(jīng)得住時間的考驗！扎實自身的作風，以過硬的作風彰顯黨員的擔當，破除慵懶散漫的思想行為。提高自身工作標桿，按照一流標準要求自己，破除封閉狹隘、隨遇而安的思想壁壘。并積極開展與群眾的談心談話，關(guān)心同事的思想動態(tài)，引導他們積極向黨組織靠攏。
多開展談心談話。所以導致工作效果體現(xiàn)的不明顯。
事業(yè)心不如從前開拓進取精神不足，隨遇而安、慵懶散漫。主要表現(xiàn)在工作方法簡單，只安于表面，處理事情方法比較簡單，缺少靈活性和藝術(shù)性，對問題深層次思考不夠，對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。做事雖有計劃，但很難按計劃實施，經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。對新知識，新技術(shù)的學習不足，表現(xiàn)沒有沉下心認真的學習理論知識，對東西一知半解。沒有將加強自我學習提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度，沒有自覺和系統(tǒng)地學xxx新時代中國特色社會主義思想，導致自己理論水平不夠高。
二、產(chǎn)生問題的原因分析 深入剖析反思自己產(chǎn)生問題的根本原因，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，具體表現(xiàn)在以下四個方面: 思想解放程度不夠，思想僵化保守。抓落實有時前緊后松。二是對自己的家屬從嚴要求，從嚴管理，未發(fā)生違紀違規(guī)行為。
(三)對照條例“五個是否”方面 ，自覺執(zhí)行黨組織決定方面。二是對全局的考慮不周到。經(jīng)深入查找，發(fā)現(xiàn)的問題主要有：在維護集體領(lǐng)導方面，有時更多關(guān)心自己的工作，從整體和全局高度思考問題不夠。但仍存在以下不足：謀劃工作還不夠科學。
，在大是大非面前站穩(wěn)政治立場方面：我在執(zhí)行上級領(lǐng)導決策部署的態(tài)度是堅決的，行動是主動的，能夠如實報告?zhèn)€人有關(guān)事項，能夠堅決落實上級領(lǐng)導的各項決策部署，但在實際執(zhí)行過程中，也還存在一些問題：日常工作和生活中，認為只要按照黨章要求，按照上級組織的安排部署，做好自己的工作就夠了，對黨章和條例、準則學習不夠，理解不深不透，形成了只要自己不違反就行了，對身邊的與己無關(guān)的現(xiàn)象有事不關(guān)己、高高掛起的現(xiàn)象。沒有耐心地讀經(jīng)典理論著作，對理論學習淺嘗輒止，研究不深入、不全面，沒有形成指導
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