20xx特崗教師轉正自我鑒定參考-wenkub.com
2025-01-15 06:42 本頁面
【正文】 金無足赤，人無完人，在教學工作中難免有缺陷。在校內，謙虛、主動地向其他老師學習謙虛學習，不恥下征詢，及時消化，汲取別人的意見和建議，在本人的教學中不斷實踐，不斷總結，不斷提高。這三年以來不斷擔任語文教學工作，在教學中我深化研究教材，在把握課本的同時，采納多種教學手段，把新課改的要求表到達教學中去。今后我將接著加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。我的學生們終有一天會離開老師、離開校園，踏入社會，但是只要他們在學校里學會了如何做人，做事，今后不管他們走到那兒，從事何種職業(yè)，都是一個個大寫的“人”，這是我教育的目的之所在，把思想教育放在首位，由于我覺得做人是學習的前提，先做好人再談學習。身為老師，應該留意對本身的素養(yǎng)培養(yǎng)，不斷學習，不斷更新知識系統(tǒng)，不斷完善本人的思想，認真對待學生，不管如何樣認真都不為過，這是一種態(tài)度，一種精神，一種責任!二、師德培養(yǎng)方面我不斷認為作為一名老師應把“師德”放在一個極其重要的位置上，由于這是老師的立身之本。積極參加各種會議，辦事認真負責。工作中堅持面向全體學生，以人為本，培優(yōu)轉差，師生和諧，共同進步。并認真寫好教學計劃和教學總結，認真學習教學大綱。一、教學方面:我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進展了認確
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