20xx教學(xué)工作參考總結(jié)培優(yōu)輔差工作參考總結(jié)下學(xué)期-wenkub.com
2025-01-14 04:44 本頁面
【正文】 關(guān)于差生主要引導(dǎo)他們多學(xué)習(xí),多重復(fù),在純熟的根底上不斷提高本人的分析推理才能,尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)積極性的提高方面要花大力氣?！ ≡谂鄡?yōu)補差的過程中,我采取了如此一些措施: 培優(yōu)重在拔尖,補差重在提高。摸清學(xué)生相關(guān)預(yù)備知識,根底,才能和心理預(yù)備的實際,把起點放在學(xué)生努力一下就能夠到達的水平上,使新舊知識產(chǎn)生聯(lián)合,構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)?！ ≡诎嗉壚锝W(xué)生的學(xué)習(xí)檔案,依此進展分層,設(shè)立不同層次的學(xué)習(xí)幫扶小組,確立學(xué)習(xí)目的。通過不斷的加強訓(xùn)練,老師協(xié)助學(xué)生獲取一個個小成功,學(xué)生的自決心,意志力得到非常大的提高。今后我將接著更新觀念，努力提高教學(xué)質(zhì)量，爭取做到更好。因此這就需要到他來的時候給他補課，盡量不要讓任何學(xué)生由于沒有上到課而落后。比方，這學(xué)期學(xué)到有余數(shù)的除法和多位數(shù)乘一位數(shù)的乘法，計算在這一階段是最重要的，計算才能的培養(yǎng)就顯得尤為重要。為什么呢?由于你讓他感遭到了成功。小學(xué)生非常單純，喜愛確實是喜愛，不喜愛確實是不喜愛。倡導(dǎo)少講多練，當(dāng)面修改學(xué)生的課堂作業(yè)并進展適當(dāng)?shù)脑u價反應(yīng)，第一時間掌握好學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。為此學(xué)校做出了非常大努力，這些需要協(xié)助的學(xué)生也有了明顯的進步，但這項工作是一項要常抓不懈的工作，依然存在著咨詢題，有待改良。老師在課堂教學(xué)中既要關(guān)注那些學(xué)習(xí)狀態(tài)積極的同學(xué)，更要關(guān)注那些需要協(xié)助的學(xué)生，講授新知與反應(yīng)練習(xí)都要分層設(shè)計，保證優(yōu)生吃飽的情況下，也一定要讓學(xué)困生嘗到學(xué)習(xí)成功的喜悅。 課堂教學(xué)要留意聯(lián)絡(luò)生活實際，新課程改革倡導(dǎo)在生活中學(xué)習(xí)，生活處處有數(shù)學(xué)，生活處處有語文?！ ‘?dāng)代出色的教育心理學(xué)家布魯納曾經(jīng)說過，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，就要使學(xué)生認(rèn)為這個學(xué)科值得學(xué)習(xí)。
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