20xx年小學六年級英語教學工作參考總結精選-wenkub.com
2025-01-14 02:08 本頁面
【正文】 有人曾說：假設小孩天生確實是優(yōu)生，那教育還有什么功能?又談什么根底的素養(yǎng)教育呢?因此對占相對多數的中、差生，我更應變嫌棄為喜愛，變無視為注重，變冷漠為關注，變薄待為厚待。針對個別學生的作業(yè)還采取面批的方法，一一分析講解、協助學生處理疑難習題，大大提高了教學質量。學生有疑難和不明白讀的地點，我及時講解，讓他們多練習，力爭讓他們學了就明白，明白了會用。在思想教育的同時，還耐心腸輔導學生，使他們的學習成績跟上班里的其他同學，協助他們樹立學習的自決心?！ ?021年小學階段英語教學的目的是：激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)學生學習英語的積極性，使他們樹立學習英語的自決心，同時培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音、語調根底，為進一步學習打下根底。學生的渴求，使我決心倍增。 由于本人在英語教學方面經歷甚少，本人的知識又有限，在教學的同時，時時謙虛向資歷深的教師請教，和我們的同事一起學習有關英語方面的教學教法，加強本身的業(yè)務學習、擴大視野?！ ≡趯W生能聽讀后并要求學生用相應的肢體語言或動作入情入境的來模仿、表演對話。為了尊重學生的個體差異，營建寬松的學習環(huán)境，以簡單易操作的興趣性、多樣化游戲為主來施行教學，讓學生進展反復模仿、認讀、玩演、視聽，從而給他們提供充分的活動和交流時機，讓學生在玩的過程中獲得新知，提高他們語言的運用才能，培養(yǎng)他們的學習興趣?！ ≡谟龅诫y讀的單詞或句子時，我誨人不倦，耐心教導學生認讀，力爭讓他們學了就明白，明白了會用，培養(yǎng)他們認讀的才能。為此，我在實際的課堂教學中做了以下幾點： 巧設導入，培養(yǎng)興趣。每上完一單元，我都及時對該單元作出總結和反思，寫出教后感，確信本節(jié)課成功的地點，討論該單元的缺乏之處，為以后的教學工作打下根底?！ ≌n中備課，靈敏安排簡單易操作的游戲活動。結合學生的實際和教材的內容，既要考慮知識的縱向聯絡，又要考慮新知的橫向銜接?！ 榱耸刮业挠⒄Z教學適應新時期英語教學要求、樹立起新的育人理念，我抽休息時間對《英語課程標準》進展了研讀，理解了此次英語課程改革的目的、掌握了此次英語改革的重點、明確了英語課程各級的總目的和各內容的分級目的、理解了英語教學原則、學會了一些科學評價原則等，從而為后面的教學提供了充分的按照、奠定了的扎實的根底、保證了教學的順利進展
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