20xx自我介紹的作文教學設計-wenkub.com
2025-01-12 06:33 本頁面
【正文】 讓學生在課堂上不知不覺中開始自我介紹。同學們寫好作文以后可要反復去讀 ,再三修改，才能出佳作！
1總結： 時間過得真快，今天我們作文課就上到這里，回去以后大家修改一下這篇
“介紹我自己”的作文，寫好以后交給老師欣賞。
?。?）、注意良好的書寫習慣。）
（2）、老師真羨慕你們！每個人都有自己不同的特點和獨特經歷。
事后，我想：練習打乒乓球是好事，但要合理安排時間，不然就會得不償失吖。我說：“好的，馬上就來?？矗@里有一位小朋友的經歷就很有意思，我們一起看看例文吧！
《機靈可愛的我》
嗨！大家好！我今年9歲啦！胖乎乎的臉蛋，個子不高不矮。
?。?）、過渡：我們剛才都了解了這兩位代表，那么，大家想不想也來說說自己
的性格、愛好、優(yōu)點等給大家聽聽呢？
?。?）、生自由舉手發(fā)言。
大家快點加油哦?。▽W生分別舉手發(fā)言，并請男女同學各一位上臺幫忙貼上小紅花。
過渡：其實啊，每個人都有許許多多方面和別人不一樣。（職業(yè)、年齡、身高、長相、性格、愛好??）
四人小組討論、思考說不同。我有一頭過肩的長發(fā)，一張圓圓的蛋臉上鑲著兩條彎彎的柳葉眉，眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛，大眼睛下面有一個不高的鼻子，鼻子下面還有一張能說會道的嘴巴！熟悉我的人都知道我是一個上課時嚴肅，下課時愛和孩子們說笑的人。
孩子們，老師今天和大家見面，你們對老師有什么感覺呢？你怎樣形容老師呢？是熟悉還是陌生？（熟悉）對，是熟悉。
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