【總結(jié)】第一篇:2015年度小學(xué)教師個(gè)人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃 2014-2015學(xué)年度繼續(xù)教育個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: “為了一切學(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。始終將學(xué)生的利益放在首位。學(xué)習(xí)新的...
2024-11-03 22:19
【總結(jié)】第一篇:2011年小學(xué)教師個(gè)人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃 2011年度教師個(gè)人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃 者樓中心小學(xué):駱德東 一、指導(dǎo)思想: 重視理論學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,更新教育觀念。通過學(xué)習(xí),樹立“以人為本”、以...
2024-11-10 00:55
【總結(jié)】第一篇:2010年度小學(xué)教師個(gè)人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃 2010年度小學(xué)教師個(gè)人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 重視理論學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,更新教育觀念。通過學(xué)習(xí),樹立以學(xué)生為本“的教育觀念。面向全體學(xué)...
2024-11-10 00:47
【總結(jié)】第一篇:2013年度小學(xué)教師繼續(xù)教育個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 2013年度小學(xué)教師繼續(xù)教育個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 息烽縣永靖小學(xué):鄭元芳在課程改革的浪潮推動(dòng)下,擺在我面前的是要重新塑造自己,將自己融入到教育改革領(lǐng)域中去...
2024-10-08 19:32
【總結(jié)】第一篇:2012年度小學(xué)教師繼續(xù)教育個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 2012年度小學(xué)教師繼續(xù)教育個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 教師:秦靖 在新課程改革的浪潮推動(dòng)下,需要重新塑造自己,將自己融入到教育改革領(lǐng)域中去。在實(shí)踐中進(jìn)行教學(xué)...
2024-10-28 20:01
【總結(jié)】第一篇:2011年小學(xué)教師繼續(xù)教育個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 2011年小學(xué)教師繼續(xù)教育個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 道坪小學(xué):李沛武 提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在教師,只有高素質(zhì)的教師才能培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生。因此,提高教師的政治...
2024-11-10 00:28
【總結(jié)】第一篇:2013學(xué)年度小學(xué)教師繼續(xù)教育個(gè)人計(jì)劃 烏當(dāng)區(qū)后所小學(xué) 2013學(xué)年度教師繼續(xù)教育個(gè)人計(jì)劃 在課程改革的浪潮推動(dòng)下,擺在我面前的是要重新塑造自己,將自己融入到教育改革領(lǐng)域中去。在實(shí)踐中進(jìn)...
2024-11-10 00:36
【總結(jié)】2019年度中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作總結(jié) 縣河鎮(zhèn)中心學(xué)校中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作是根據(jù)竹溪縣教育局的文件和會(huì)議精神,在縣教育局教師管理科、縣教研室和縣教育資源管理中心的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣河鎮(zhèn)中心學(xué)校精心指導(dǎo)下...
2024-10-29 11:57
【總結(jié)】第一篇:石塔小學(xué)教師繼續(xù)教育 石塔小學(xué)教師繼續(xù)教育“網(wǎng)上行”為貫徹落實(shí)《關(guān)于福建省實(shí)施新一輪中小學(xué)教師全員培訓(xùn)的意見》和《莆田市教師進(jìn)修學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)2013-2014學(xué)年中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)的通知》等...
2024-10-15 12:13
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)教師繼續(xù)教育論文 +76寧陵縣教師進(jìn)修學(xué)校 第三周期第五期教師繼續(xù)教育崗位培訓(xùn)結(jié)業(yè) 題目:怎樣創(chuàng)造良好的課堂教學(xué)氛圍論文 姓名:趙昌秀 級別:小教高級 單位:寧陵縣孔集鄉(xiāng)王于莊...
2024-10-08 16:01
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)教師繼續(xù)教育論文 小學(xué)教師繼續(xù)教育論文 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中 如何應(yīng)用“體驗(yàn)學(xué)習(xí)” 垣曲縣解峪中心校 趙高峰 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何應(yīng)用“體驗(yàn)學(xué)習(xí)” 垣曲縣解峪中心校教師趙高峰 體驗(yàn)...
2024-11-15 13:16
【總結(jié)】第一篇:2011——2015中小學(xué)教師繼續(xù)教育個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 2011—2015中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn) 個(gè)人達(dá)標(biāo)計(jì)劃 賀俊敏 本人從1998年參加工作以來,熱愛教育事業(yè),積極參加教科研活動(dòng),由于...
2024-10-08 19:19
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)研修總結(jié) 小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)研修總結(jié)劉口小學(xué) 教師:夏慶君 今年我參加了繼續(xù)教育莘縣2016年小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)。這次培訓(xùn)全部課程都是在網(wǎng)上學(xué)習(xí)的。通過專家的講座培訓(xùn)...
2024-11-09 17:59
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2024-11-18 04:34
【總結(jié)】第一篇:2012年小學(xué)教師繼續(xù)教育教育培訓(xùn)研修日志4 國培通過一個(gè)個(gè)真實(shí)具體的案例,指導(dǎo)我們的教育教學(xué)工作。工作中的瓶頸往往在類似的案例中令人茅塞頓開。所以說“國培”是良師?!皣唷边€搭建了一個(gè)平臺(tái)...