20xx大班衛(wèi)生保健工作總結模板-wenkub.com
2025-01-12 00:38 本頁面
【正文】
當然我們在看到成績的同時，也清楚地意識到存在的不足之處，尤其是體弱兒、肥胖兒管理效果不太明顯，有待我們進一步的探索，尋找原因。為此，我將幼兒心理健康問題放入日常的健康教育課程中，家園同步，共同抓好幼兒心理健康問題。我班一般外傷事故發(fā)生率也低于1。我們制訂了詳細的消毒要求，按要求嚴格規(guī)范操作，并做好記錄。
三、把好防病治病關口
嚴格把好防病治病體檢關。學前期兒童正處在生長發(fā)育的關鍵時期，他們生長發(fā)育迅速，然而身體尚未發(fā)育完善，適應環(huán)境的能力和對疾病的抵抗力不足，容易受外界各種疾病因素的干擾，從而影響幼兒的身體健康。
六、完成體格檢查并進行評價。還將健康教育內容滲透在一日活動之中，并在《家長園地》上開辟專欄，介紹科學育兒知識。
把好預防接種關。
把好晨檢關。
二、幼兒的生活安排科學有序
我班根據幼兒年齡特點指定了科學有序的生活制度和作息時間表，在一日活動中保證有兩小時的戶外活動時間，其中體育活動一小時，特別注意教育兒童養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣，經常教育幼兒注意個人衛(wèi)生，做到飯前便后用肥皂流水洗手、吃飯不挑食、不偏食、飯后漱口擦嘴、平時注意勤洗澡、勤剪指甲、不咬手指等。學前期兒童正處在生長發(fā)育的關鍵時期，他們生長發(fā)育迅速，然而身體尚未發(fā)育完善，適應環(huán)境的能力和對疾病的抵抗力不足，容易受外界各種疾病因素的干擾，從而影響幼兒的身體健康。
三、加強家園聯系
為了讓家長積極配合我做好衛(wèi)生保健及安全工
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