【總結(jié)】第一篇:2014-2015八年級歷史上冊教學計劃 八年級歷史上冊教學計劃 一、指導思想 以提高歷史學科教學質(zhì)量為中心,堅持教育創(chuàng)新。積極參與課程改革,探索新的課堂教學模式,全面實施素質(zhì)教育。著眼...
2024-10-21 05:06
【總結(jié)】第一篇:2016-2017學年高一歷史必修2教學計劃 高一歷史必修2教學計劃 一、教材分析 高一下學期學習歷史必修2“經(jīng)濟史”,著重反映人類社會經(jīng)濟領域發(fā)展進程中的重要內(nèi)容。經(jīng)濟活動是人類社會生...
2024-11-16 00:27
【總結(jié)】第一篇:2011-2012學年第一學期九年級歷史教學計劃 2011-2012學年第一學期九年級歷史教學計劃 九(3)(4) 劉平 一、基本情況分析 初三年級情況是:新接的班級,存在老師教與學...
2024-11-03 22:16
【總結(jié)】第一篇:初一歷史上冊教學計劃 初一歷史教學計劃 2013年9月 在本學期,擔任六年級的歷史課,根據(jù)學校教學計劃的要求和本學期的特點,結(jié)合初一學生的實際水平,開展本學期的教學工作,使學生學會歷史知...
2024-10-17 14:08
【總結(jié)】第一篇:高三歷史2016-2017學年教學計劃 教 學 計 劃 教 師:XXX所任班級:高三所任學科:歷史 高三歷史教學計劃 一、關(guān)于高考復習的整體構(gòu)想 本屆學生的情況不容樂觀,歷史...
2024-11-05 04:23
【總結(jié)】第一篇:2012-2013第二學期初一體育教學計劃 2012--2013學年第二學期初一體育教學計劃 體育教學是學校教育工作的重要組成部分,在新的一學期中,為更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓,將本學期的體育工作...
2024-11-06 22:00
【總結(jié)】第一篇:2024年秋九年級上冊歷史教學計劃 2024年秋九年級上冊歷史教學計劃 張橋鎮(zhèn)一中:閆孟三 一、課程標準對本冊教材的要求 通過學習,知道世界古代史上重要的歷史人物、歷史事件和歷史現(xiàn)象,...
2024-09-23 03:02
【總結(jié)】第一篇:2016-2017學年初一語文教學計劃范文 初一語文教學工作計劃 指導思想 根據(jù)《義務教育課程標準》以及七年級語文《義務教育課程標準實驗教科書》,深入學習大綱精神,堅持以學生為本,努力提...
【總結(jié)】第一篇:2013-2014年度八年級歷史上冊教學計劃 第七課時:比的基本性質(zhì)教學內(nèi)容: 比的基本性質(zhì),化簡比。課本第45頁的內(nèi)容及第46頁例1,完成“做一做”題和練習十一的第2、4~6題。教學目的...
2024-10-21 04:28
【總結(jié)】第一篇:2013_2014學年七年級歷史上冊教學計劃 七年級歷史上冊教學計劃 屏山中學 李任新 一、教學知識目標及能理培養(yǎng)目標: 1、要求學生了解中華文明的起源,祖國境內(nèi)遠古居民時代到魏晉南...
2024-10-03 11:34
【總結(jié)】第一篇:2014-2015學年第一學期九年級初三歷史上冊教學計劃 2014-2015學年第一學期九年級初三歷史上冊教學計劃 一、目的要求 1.弘揚中國和世界各民族的優(yōu)秀文化,重視學生的思想情感教...
2024-10-29 07:24
【總結(jié)】第一篇:2016-2017學年高一歷史第二學期教學計劃 高一歷史第二學期教學計劃 本學期我擔任高一一班的歷史教學工作,經(jīng)過一個學期對于學生的接觸和了解,為了更好的完成教學任務,傳授學生知識,培養(yǎng)學...
2024-10-14 04:37
【總結(jié)】第一篇:2011-2012學年第一學期初三歷史教學計劃 2011-2012學年度第一學期九年級歷史教學計劃 回隆鎮(zhèn)中學辛成玉 一、背景分析依據(jù):本學期將根據(jù)學校工作精神,貫徹課堂教學改革,以探索...
2024-10-25 13:31
【總結(jié)】第一篇:2024初一生物教學計劃 2024年初一生物學科教科研計劃 一、指導思想 以《全日制義務教育中生物課程標準》為依據(jù),在繼承我國現(xiàn)行生物教學優(yōu)勢的基礎上,力求更加關(guān) 注學生已有的生活經(jīng)驗...
2024-09-21 19:46
【總結(jié)】第一篇:初一歷史教學計劃 一、指導思想 著眼于學生的發(fā)展,注重弘揚中國各民族的優(yōu)秀文化,重視學生的思想情感教育,培養(yǎng)正確的世界觀、價值觀和人生觀。注意引導學生進行探究性學習,倡導教師探索新的教學途...
2024-10-14 01:16