【正文】 　　教師教學工作的學期末量化考核?！　∫辉路荩骸　∮悠谀┛荚?，搞好質(zhì)量分析?！　?作文閱讀競賽?！　?組織與岔河小學教學聯(lián)誼活動。　　蟲蟲飛論壇注冊及發(fā)帖、回帖評比，博客展示交流?！　】傊?，新學期的工作任重而道遠，全體教師以學校教學工作為重，增強責任感，學校的教學工作會跨上一個新臺階?！　》e極參加網(wǎng)絡論壇，還沒在蟲蟲飛注冊的教師盡快注冊，并在豐潤區(qū)小學語文、數(shù)學、綜實、英語等學科板塊發(fā)貼、回帖，這一工作刻不容緩，10月中旬學校集中檢查?！　W校將積極組織教師參加上級領(lǐng)導部門開展的各項與教學有關(guān)的活動。其他年級每次單元過關(guān)同樣在后黑板張榜公布。讓每一位家長感受到學校和教師對孩子學習的重視程度和辛勤付出，及時與家長溝通，借助家長的力量提高學生的成績。　　注：備課、作業(yè)、單元過關(guān)、作業(yè)批改及評價工作，見“韓城鎮(zhèn)第二中心小學各項教學工作要求及管理細則”　　重點強調(diào)以下幾點：　　備課要“深”?！　“磳W校制定的各項教學工作要求和評價，期中期末做好各項教學常規(guī)檢查工作。音樂課必須保證學生會唱三歌：校歌、對歌、國歌?！　】展?jié)課時間嚴禁結(jié)伴閑談，做私活，教師充分利用好空節(jié)課的時間做好教學準備工作或聽課學習?！　猿纸虒W精細管理，上課及時走進教室，下課不早離開課堂，不坐著講課，不接打手機，不做與教學無關(guān)的事情?！　】迫谓處熢趯W校事務工作與自己課堂教學發(fā)生沖突的情況下，調(diào)整好教學與其他事情的關(guān)系，并與班主任教師協(xié)調(diào)、溝通，嚴禁沒有經(jīng)過學校批準私自停課，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅批評?！　≠x分標準：領(lǐng)導平時聽課占30%，組織一次各學科各年級的拉鏈式教學優(yōu)質(zhì)課評比，拉鏈課需要本年級段的教師全程參加聽課和評比，領(lǐng)導評價占30%，同年級段教師的評價占40%，學期末匯總、同組年級進行評比，評選優(yōu)質(zhì)課的節(jié)數(shù)占本年級段的1/2?！　√貏e強調(diào)：課堂教學圍繞主題，做到主題要“明”，要緊緊圍繞學校研究主題進行備課、設計、上課等?！　W期末針對活動的實效、資料的翔實和整理情況，評選出優(yōu)秀教研組1個，被評選為優(yōu)秀教研組的本組教師都是本學期的最佳校本教研個人。　　每學期學校不少于共4次的教研活動，每個教研組每學期承擔不少于一次的校本教研活動，即學校每月保證一次教研活動。共建立四個教研組，即1—3語文教研組，組長，任愛艷?！　≌J真學習學校綜合實踐的課題方案和計劃，在日常的教育教學中實施研究，把課題研究落實到每一項具體工作中去?！　∫陨蠈W期學校申報的區(qū)級綜合實踐學科課題和學科帶頭人申報的個人課題為切入口，開展課題研究，充分調(diào)動學校科研骨干力量，創(chuàng)設學?？蒲蟹諊B(yǎng)成學習、實踐、反思的習慣，提高每一位教師的科研能力?！　∪?、具體措施　　樹立堅持教學中心，提高教學質(zhì)量的意識　　結(jié)合上學期學生學習狀況和各年級在全鎮(zhèn)檢測成績的排名情況，學?？陀^分析了教學質(zhì)量發(fā)展所面臨的形勢，深入剖析了當前提升我校教學質(zhì)量存在的主要矛盾和問題?！　〖訌娊虒W常規(guī)管理，提高科學管理的力度。牢固樹立“教學是中心，質(zhì)量是生命”的意識，全面提升教師的專業(yè)素質(zhì)，提升學生的學習效率，最終達到提高學校的的整體教學質(zhì)量。全體教師對目標生要全面負責，構(gòu)成合力?？偡郑蹩茽幦珒?yōu)?！　。?）搞好單元過關(guān)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營，不留夾生飯堅決杜絕不顧一切盲目趕進度的錯誤做法。第三班主任要摸清學生四個底：思想底碼、知識底碼、心理底碼、非智力因素底碼。　?。?）德育工作到位，工作重點為抓好初三學生的思想工作和紀律教育，領(lǐng)導班主任工作，協(xié)調(diào)任課教師負責學生管理?！　。?）優(yōu)秀目標30名　?。合驊B(tài)度要質(zhì)量，保升學；向?qū)嵏梢|(zhì)量，保升學；向教研要質(zhì)量，保升學；向管理要質(zhì)量，保升學?！　　！　。ㄋ模┐竽戇M行教改嘗試　　。對新教師主要進行教學常規(guī)輔導，使他們盡快適應教育教學工作，做到一年過關(guān)，兩年達標，三年成為骨干?！　?，科學安排教研組活動，每兩周一次的教研活動要切實落實到位，教導處根據(jù)教研組的活動安排統(tǒng)一調(diào)控，加強監(jiān)督，保證教研組活動正常進行，提高活動的質(zhì)量?！　。ǘ┩晟平萄薪M管理?！　。焊淖儗W生的學習習慣，注重學生潛力的培養(yǎng)，有效的刺激學生的學習主動性，一良好的學習習慣明白各自的學習目標，“主動參與，樂于探究，交流與合作”特征的學習方式。做好學科平衡工作，建立學校優(yōu)秀學生數(shù)據(jù)，實行跟蹤調(diào)查，個性化輔導。細化貝克筆記見長的資料，將檢查重點放在目標計劃制定是否合理，教案設計是否科學、教學過程舍家能否體現(xiàn)師生互動等。大力推崇開放式的，適應新教材的新型課。開展第二課堂的目的是在歌舞、書法、繪畫、制作等方面，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才，創(chuàng)造成績，真正使學生學有所長，學有所成。定期開展教學基本功過關(guān)和競賽活動，面向全體，注重實效，競賽結(jié)果作為考核教師的重要內(nèi)容，以此引導教師苦練內(nèi)功，增強教育實踐能力?！　±^續(xù)組織教師認真學習、研究素質(zhì)教育理論和新課程理念，促使教師樹立正確的師生觀、教學觀。要求各教研組確定自己的課題，每一位教師在教學中能體現(xiàn)出課題主題，進一步認真制定并實施課題研究計劃，深入教學研究，要切實有效地進行探索、實踐，不要流于形式，在課題研究上要有鉆研精神、探索精神，要勤于總結(jié)研究經(jīng)驗，認真撰寫教學論文，不斷提高教育科研的能力水平。還要充分關(guān)注中間生的發(fā)展，力求滿足每個學生的學習需求?！　、茏ズ眠x題工作，積極開展課題研究。每周五下午專門利用一節(jié)課進行備課，對下周教學內(nèi)容進行在備課。充分調(diào)動并發(fā)揮每一位畢業(yè)班老師的工作熱情、工作干勁和聰明才智，以愿干、能干、敢干的魄力和實力確保新學年畢業(yè)班目標任務的圓滿完成?！　∽ズ卯厴I(yè)班工作　　加強畢業(yè)班的教學管理，畢業(yè)班教師要認真制定工作計劃和學科教學計劃。本學期教導處將組織對四(1)班語文、二(1)班數(shù)學進行觀摩，對三年級語文數(shù)學同課異構(gòu)的專題研討，各教研組安排合適的組內(nèi)公開課。教務處將著力抓好教學檢測督查工作，讓各科看到成績，增強動力，樹立信心，更要抓好診斷性分析，幫助總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓，分析問題的原因，尋找解決的辦法。認真批改作業(yè)：語文一課一批，數(shù)學一天一批，作文每學期8篇，要有眉批、總批，批改符號規(guī)范統(tǒng)一，評語要符合學生年齡特點，要用鼓勵性語言?！　、劾媒贪干贤暾n后，在教案末尾寫上自己的課后反思，以利于對教案的不斷改進和完善?！　?1)加強教研組建設，狠抓教學計劃管理，要求教研工作計劃先由教研組討論制定，經(jīng)教務處論證通過后進行執(zhí)行。少先大隊組織“紅領(lǐng)巾廣播站”每周三進行一次廣播，對學生進行思想教育。愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，全身心投入到教學工作中?！　∥覀儓孕牛河性谧魑坏凝R心協(xié)力，辛勤付出，我們時代的學生一定會學在時代，樂在時代，閃光在時代！小學教務處工作計劃8　　一、加強師生思想教育，形成良好風氣?！　×?、行事歷　　十二月份　　“作文”大比武；　　字、詞基礎(chǔ)過關(guān)測試。　　加強英語教學，讓英語學科成為學校的排頭兵。　　有效總結(jié)　　每次檢測、考試要認真搞好質(zhì)量分析，學期末要認真寫好總結(jié)?！　∮行лo導　　可在班級開展結(jié)對、幫扶活動。　　有效聽課　　聽課記錄重在體現(xiàn)評課意見，包括對他人評價和自己的聽后的收獲?！　∮行险n　　（1）全體教師提前侯課，準時下課，杜絕托堂。教學過程要完整，有預習問題設計，能體現(xiàn)師生互動過程?！　∽屛覀兣θプ鰧W生最滿意的老師?！　〗⒁恢Ш细竦?、具有一定實力的寫字教師隊伍，讓90%的學生能寫出“規(guī)范、端正、整潔、美觀”的漢字?！　⊥怀鲎ズ谩罢n前準備、作業(yè)認真、課堂規(guī)范”三大習慣　　營造氛圍濃厚的書香校園。讓學生喜歡我們的學校，讓家長放心把孩子交給我們的學校?！　《?、目標要求：　　以“和諧發(fā)展”為立足點，加強家?；?，規(guī)范教學行為，研究提高教學質(zhì)量的方法和策略，切實履行“輕負擔、高質(zhì)量?！　。?） 數(shù)學周活動（第4周）　　四月份：　?。?） 做好革命傳統(tǒng)教育活動；　　（2） 學科教學經(jīng)驗交流；　　（3） 建立教師業(yè)務檔案，做好學籍管理工作：　　（4） 各科組組織業(yè)務學習，開展科組教師校本培訓（教學講座）活動；　?。?） 英語周活動（第7周）；　　（6） 初中三年級體育測試工作；　　（7） 組織初中第二次月考（第10周）；　?。?） 開展教學開放周活動和科技節(jié)活動（第11周）；　　五月份：　　（1） 各科組進行實驗課題專題研究，舉行實驗課觀摩活動；　　（2） 第二課堂活動開展情況檢查反饋；　?。?） 初中部抓好五四青年節(jié)愛國主義教育活動；　?。?） 做好中考英語口語考試；　?。?） 組織初中第三次月考（第15周）；　?。?） 擬組織教師外出聽課學習，教師微型教學講座評比（16周）；　　六月份：　?。?） 開展六一慶?；顒?；　?。?） 初中一、二年級參加社會實踐活動；（16周）　?。?） 開展環(huán)保、禁毒、安全、法治教育活動；　?。?） 優(yōu)秀科組備課組評選；　?。?） 做好期末復習工作；　?。?） 一年級新生報名注冊；　?。?） 第一類科目考查；　　（8） 初三學生畢業(yè)升中會考?！　?加強業(yè)務學習，學習課程標準，熟悉各年級教材之間的聯(lián)系；　　 要求教師完成繼續(xù)教育的學時任務；　　 以校本教研為抓手，抓好科組和備課組活動，以科組為單位開展微型教學講座評比；（結(jié)合區(qū)優(yōu)秀科組評比）　　 以生命教育課題研究為引領(lǐng)，促進教師的專業(yè)化成長；開展教師博客（教學論文、隨筆、設計、案例等）評比；　　 重點抓年輕教師的幫扶工作；（師徒結(jié)隊考核）　?。ǘ⒅丶毠?jié)、嚴落實、促成效，抓課堂教學的質(zhì)量；　　 抓教學過程的精細化管理，開展教學開放周活動；　　 落實備課和集體備課制度；