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正文內(nèi)容

歷史教研組長工作計(jì)劃例文-wenkub.com

2024-12-07 04:01 本頁面
   

【正文】 每個(gè)備課組要結(jié)合教研每周推出一節(jié)公開課,每一位任課教師都要積極參與聽評(píng)課并進(jìn)行反思,做到人人都有材料。通過復(fù)習(xí)研究課、觀摩課等形式探討提高課堂效率的途徑。明確學(xué)科基本技能以及學(xué)科能力要求達(dá)到的相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)。組織本組教師認(rèn)真鉆研教材和課標(biāo),積極參加各級(jí)各類教研活動(dòng),一方面了解最新的教改動(dòng)態(tài)和信息,另一方面,也促進(jìn)教師專業(yè)成長  二、大力改進(jìn)課堂教學(xué):  國家義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)指出:歷史課程改革應(yīng)有利于學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,提倡學(xué)生積極主動(dòng)的參與教學(xué)過程勇于提出問題,學(xué)習(xí)分析問題和解決問題的方法,改變學(xué)生死記硬背和被動(dòng)接受知識(shí)的學(xué)習(xí)方式;歷史課程改革應(yīng)有利于教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,樹立以學(xué)生為主體的教學(xué)觀念,鼓勵(lì)教師創(chuàng)造性地探索新的教途徑,改進(jìn)教學(xué)方法和手段,組織豐富多彩的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),為學(xué)生學(xué)習(xí)營造一個(gè)興趣盎然的’良好環(huán)境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣。新教師不光要虛心向老教師學(xué)習(xí),多聽課,多請(qǐng)教,更要多鉆研。  堅(jiān)持相互聽課、相互評(píng)課。做好教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、分析、評(píng)價(jià)和總結(jié)工作?! ∫?、抓好常規(guī)工作:  加強(qiáng)備課。不定期地開設(shè)組內(nèi)微型講座,就歷史教育教學(xué)中的問題進(jìn)行研討,把實(shí)際問題當(dāng)做課題來研究,形成學(xué)習(xí)探究、交流合作的良好歷史教研組文化氛圍。個(gè)人積極申報(bào)各級(jí)課題研究工作;充分準(zhǔn)備,分工合作完成集體課題的結(jié)題工作。教科研有積淀有嘗試(積極參加賽課、基本功大賽、撰寫教育教學(xué)論文)。  研究考試方向和范圍,加強(qiáng)試題研究,做到針對(duì)訓(xùn)練,高效訓(xùn)練,精練精講。重視備課中情境的創(chuàng)設(shè)、問題的設(shè)計(jì)、錯(cuò)誤的暴露,研究發(fā)層次教學(xué)?! 〖訌?qiáng)對(duì)考試和評(píng)價(jià)的研究:為了充分發(fā)揮考試評(píng)價(jià),促進(jìn)教學(xué)、提高質(zhì)量的積極作用,要引導(dǎo)教師選編、批改、評(píng)講作業(yè),做到“五有五必”:有練必選、有發(fā)必收、有收必改、有練必評(píng)、有錯(cuò)必糾。備課組必須參加南京市組織的每一次教研活動(dòng)?! ?qiáng)化集體備課與課后反思:嚴(yán)格遵照教務(wù)部集體備課主要流程要求,①學(xué)習(xí)交流(約5分鐘)②上周教學(xué)內(nèi)容反饋(約5分鐘)③本周教學(xué)內(nèi)容研討(約70分鐘)④后期工作布置(約5分鐘),備課組長每周檢查集體備課、二次備課的情況。  四、主要措施 ?。ㄒ唬┳龊贸R?guī)工作,爭做優(yōu)秀教研組  教研組發(fā)展有規(guī)劃:制定教研組發(fā)展規(guī)劃,指導(dǎo)備課組制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,引導(dǎo)教師制定個(gè)人生涯規(guī)劃,并督促落實(shí)。  結(jié)合社會(huì)需求,把握高考形勢(shì),加強(qiáng)對(duì)外交流,教育有理念,教學(xué)有方法,堅(jiān)持國際化視野下的歷史教學(xué)發(fā)展之路。所有成員均成功開設(shè)過南京市級(jí)教學(xué)公開課,或獲得區(qū)、市教學(xué)競賽一等獎(jiǎng)。陳伯林(備課組長)教高三文科2個(gè)班,諸華軍高三文科1個(gè)班?! 〖w備課強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量,讓教師之間取長補(bǔ)短,資源共享,每周進(jìn)行集體備課一次。這樣就使學(xué)生上課的注意力集中,加強(qiáng)課堂紀(jì)律的管理?! 〗滩呢灤┮恍┎牧祥喿x,“想一想”等雖然不
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