小學(xué)校長(zhǎng)教師節(jié)表彰大會(huì)的發(fā)言稿-wenkub.com
2024-12-07 03:52 本頁(yè)面
【正文】 教師節(jié)一年一度。有道是：細(xì)節(jié)決定成敗。其實(shí)小學(xué)生不一定完全理解拾金不昧、品德高尚的。我們的教育就是要讓每個(gè)學(xué)生在離開校園的時(shí)候，帶走的不僅是知識(shí)和分?jǐn)?shù)，更重要的是對(duì)未來(lái)社會(huì)有理想的追求。(比如：我校分批次組織了部分班子成員和老師到巢湖市人民路小學(xué)、金寨梅山二小、安慶外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、冬至東流小學(xué)等各地進(jìn)行了學(xué)習(xí)和交流。教師的發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的核心。師德師風(fēng)建設(shè)常抓不放，杜絕索取禮品、隨意編排座位的現(xiàn)象發(fā)生。 加強(qiáng)制度建設(shè)。 二是讓管理彰顯學(xué)校特色。樹立“帶出一個(gè)好班子，形成一個(gè)好作風(fēng)，建立一個(gè)好章法，形成一個(gè)好校風(fēng)”的管理理念?！边@“魂”便是教育思想。愛一校，就要興一校?！ ∪藗兂Ｕf(shuō)：教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。一年來(lái)，教育局領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)心和重視基層教育工作者的成長(zhǎng)和培養(yǎng)，我們?cè)诮逃种鞴懿块T的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞“改作風(fēng)，揚(yáng)正氣，促均衡，抓質(zhì)量，強(qiáng)管理，求特色”的工作重心，努力實(shí)現(xiàn)高效能辦學(xué)、特色辦學(xué)，岳西教育呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)?！ ∮浀弥丶?jí)教師于漪曾深情地在自己的博客中寫道：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我的心聲，我會(huì)把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。當(dāng)聽到一聲聲“老師，您好”的問候時(shí)，我們收獲的是一份自豪?！ ∽詈螅乙兄x我們的學(xué)生。我們這些年輕老師看在眼里，敬在心中，不得不為他豎起大拇指。他們認(rèn)真上好每一節(jié)課，落實(shí)好每一項(xiàng)工作。學(xué)校這幾年的飛速發(fā)展，大家有目共睹：校園環(huán)境越來(lái)越美，功能教室配套齊全，裝上了多媒體，辦公室按上了空調(diào)。事實(shí)上，我和在座的每一位教師一樣，都在努力上好每一節(jié)課，力爭(zhēng)做好每一件事，細(xì)心呵護(hù)每一位學(xué)生，用《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，在工作中盡了一名教師應(yīng)盡的責(zé)任，做了應(yīng)該做的工作，學(xué)校卻給了我這樣的榮譽(yù)?！ ⌒W(xué)校長(zhǎng)教師節(jié)表彰大會(huì)的發(fā)言稿4各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們： 大家好?，F(xiàn)在xx發(fā)展很快，工業(yè)園區(qū)的硬質(zhì)合金、綠色照明等一些企業(yè)，很多都需要一線的技術(shù)人才，我們要在職業(yè)教育中做好結(jié)合，提高學(xué)生的動(dòng)手能力。生源數(shù)最少的教學(xué)點(diǎn)是中源鄉(xiāng)洞下初小，學(xué)生10人，2個(gè)教學(xué)班，有教師2名。這組數(shù)據(jù)說(shuō)明，在正常的教學(xué)條件下，每年有10%左右的學(xué)生新增到縣城就讀。這些情況說(shuō)明，xx的孩子是聰慧的，xx的義務(wù)教育同樣能培養(yǎng)出清華、北大學(xué)子，但出現(xiàn)這么多的外流生源，值得我們深思。大家都知道，古有“孟母三遷”，家長(zhǎng)都希望小孩有更好的教育，學(xué)生到外地讀書，夫妻要分居，要付出大量的人力、物力和財(cái)力，心力交瘁，所以我們的教育任重道遠(yuǎn)。成績(jī)令人可喜，但xx教育發(fā)展還存在一些問題，讓我們糾心，有三個(gè)方面需要大家共同面對(duì)。20xx年、20xx年，xx縣連續(xù)兩年代表江西省參加了全國(guó)督導(dǎo)工作和督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，并在會(huì)上作了典型經(jīng)驗(yàn)介紹。大家知道，xx縣小，財(cái)力薄弱，我們縣委、縣政府辦公樓是老大樓，但xx中學(xué)、縣教育園區(qū)是新建的，很多縣(市、區(qū))都新建了行政大樓，可以看出我們確實(shí)把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置。 尊師重教蔚然成風(fēng)。幽映每白日，清輝照衣裳。比如，xx高湖人劉啟龍，在南宋時(shí)期曾高中狀元，科舉制度延續(xù)的1200多年間，文狀元只出了529名，而全國(guó)2800多個(gè)縣(市、區(qū))，xx有1人，這是難能可貴的。xx千年古縣，歷來(lái)文風(fēng)鼎盛，人才輩出。但日本也沒有絕對(duì)的公平，比如，上補(bǔ)習(xí)班要收取高額的費(fèi)用。不讓我們的孩子輸在起跑線上，這是老百姓最關(guān)心的事。在北京、上海等地的xx籍成功人士，都非常關(guān)心xx的發(fā)展，都表示要為家鄉(xiāng)的發(fā)展作出努力。 教育是xx發(fā)展力量之源。新中國(guó)成立之初，黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人高度重視教育，即明確了發(fā)展“民族的、科學(xué)的、大眾的文化教育”的理念。在《呂氏春秋 教育是國(guó)家、民族之基?！ ∽鹬刂R(shí)、尊重人才，是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。廣大教師艱苦奮斗、開拓進(jìn)取，在平凡的崗位上，創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績(jī)。剛才，教育局、中源鄉(xiāng)作了發(fā)言，講得都很好，工作中也取得了很好的成績(jī)，我完成贊同。剛才，縣委、政法委書記、宣傳部部長(zhǎng)陳基先同志宣讀了先進(jìn)個(gè)人表彰決定，政府副縣長(zhǎng)胡三紅同志宣讀了表彰“教育世家”和“從教35年以上教師”的通報(bào)，并且為受表彰的個(gè)人代表進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達(dá)我最心底的景仰與敬重!也真誠(chéng)地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康、工作順利，節(jié)日快樂! 謝謝大家。感謝梨鄉(xiāng)教育的這塊沃土，讓我們每一位教師的青春在這里無(wú)悔地激蕩。”我們深切地感受著教師職業(yè)的辛勞與榮光，因?yàn)樗碇环葚?zé)任、一種使命。我很充實(shí)，也很自豪!因?yàn)?，我和自己的學(xué)生一起成長(zhǎng)與進(jìn)步。繼續(xù)用行動(dòng)見證理想，用耕耘換取芬芳，共同為團(tuán)泊教育事業(yè)更加美好的明天貢獻(xiàn)我們的智慧和力量! 最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康，工作順利! 祝華源公司、王立福董事長(zhǎng)事業(yè)發(fā)達(dá)! 愿“立福金金”永傳萬(wàn)代! 謝謝大家!
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