大學英語教師工作總結-wenkub.com
2024-12-07 03:47 本頁面
【正文】 因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多問，多想，多向前輩學習，爭取進步。另外，對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式，提高他們的能力?！ ≌Z文是語言。第三組是紀律松散，學習不認真，基礎又不好的同學。第一組是有能力提高，但平時懶動腦筋不學的同學，對這些同學，我采取集體輔導，給他們分配固定任務，不讓他們有偷懶的機會，讓他們發(fā)揮應有水平。因此，絕對不能忽視。否則學生對這門學科產生畏難情緒，不愿學，也無法學下去。回看自己的授課，我感到有點愧疚，因為有時我并不能很好地做到這點。上課內容豐富，現(xiàn)實。相反，我沒有認真?zhèn)湔n的時候，課堂氣氛沉悶，教學效果不好，與此相比可見，認真?zhèn)湔n對教學十分重要。如果照本宣科地講授，學生會感到困難和沉悶?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”?！ ∞r村的學生聽，說的能力相對較弱，授課采用較深的話教學，同學們還不能適應?！ ∫弧⒒厩闆r概述 教學就是教與學，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學者。由于教學經驗尚淺?！ ∪温毱陂g，取得了些微成績：在____學年工作中，成績突出，受到____嘉獎。有人說，我們今天的學習就是為了我們明天的工作，我們今天的工作是為了學生明天的事業(yè)。正因為如此，我不僅是學生的老師，更是他們學習和生活中的朋友。師愛的特點決定了教師既要把無私的愛奉獻給學生，又要能夠嚴格要求學生，把對學生的愛與嚴格要求有機的結合起來，做到愛而不溺，嚴而有格。教育是一種感人的工作，而“感人心者，莫先乎情”。 三、率先垂范，以德服人，努力做到“德高為范”?！ ≌n堂教學體現(xiàn)“教為主導，學為主體”的教學思想，理論聯(lián)系實際，統(tǒng)一要求與因材施教相結合。教學過程設計合理，板書工整，語言流暢，作業(yè)批改認真，反饋及時，達到很好的效果?！ ≌J真學習《教學大綱》，深入研究教學參考書和高考試題，全面把握知識要點及其網絡層次，透徹地理解各項能力要求的知識基礎和應達到的水平。嚴于律己，為人師表。有創(chuàng)新精神，在教學中敢于打破教育陳規(guī)，以創(chuàng)新精神和百折不撓的毅力不斷探索新的科學的教育模式，講究工作中的團結協(xié)作，服從組織安排，敢挑能挑重擔，完成工作成績顯著?！ ∷?、績方面 距辦人民滿意的教育還有一定的差距，距學校對我的要求和期望還有很多的事要做。嚴格上、下班時間，即使是在身體不方便的情況下，仍能堅守工作崗位。 注重常規(guī)，顧全大局?！ 〔苫ㄖ袑W孟祥海、汪應柏老師在去年10月底舉行的湖北省化學“實驗創(chuàng)新大賽”中表現(xiàn)優(yōu)異，榮獲湖北省一等獎。在這一年宜昌市召開的化學中考備考會上，有十二名化學教師參會，是近幾年來五峰市級化學教研會最多的一次，老師和自己收獲很多，為整體的提高感到高興?！ ”緦W年度我外出學習三次，我能珍惜每一次學習機會，把每一次學習機會都當成自我提升的重要手段。統(tǒng)計了全縣在研的五級課題，較好的完成了由宜昌市科規(guī)辦組
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