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副校長年度考核個人述職報告-wenkub.com

2024-12-07 03:36 本頁面
   

【正文】 這些工作既推動了學(xué)校的正常運行,又帶動了學(xué)校的教育教學(xué)工作。  在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”?! 《?、踏踏實實做事  在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,我堅持做到:  以身作則是工作的基礎(chǔ)。因此,我常告誡自己,凡事要以群眾利益、教師利益出為發(fā)點,去思考問題,說真話,做實事。在今年祖國60華誕我校組織的“祖國,您好!詩歌朗誦會”舉辦活動中,我盡職盡責(zé),協(xié)調(diào)組織,使活動取得了預(yù)期成果,受到了上級有關(guān)部門的贊賞;在每一次的教研活動中,我都真誠地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級管理技巧等與老師們交流,不斷促進了教師的專業(yè)成長;在實施“223”工程活動中,我將自己在聽課中的點滴感受與老師們探討,毫不保留的給他們以幫忙和指導(dǎo)。利用實踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動的契機,結(jié)合自身實際,找出自身存在的問題與不足并及時糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言禮貌規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。這半年來的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個團結(jié)和諧且充滿人情味的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中,是尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖;慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足,潛力有限,為群眾、老師們做的事情太少,現(xiàn)從以下幾個方應(yīng)對我的工作進行匯報:  一、老老實實做人  進取?! 拿看慰荚嚹軌蚩闯鰝€別學(xué)科的不足,在下學(xué)期我們將加大其學(xué)科的建設(shè),使我們學(xué)校的教學(xué)成績有新的提高。解決問題的潛力和綜合素質(zhì)決定著學(xué)生的成績,各學(xué)科要針對學(xué)科不同類型的試題,進一步加強答卷技巧方面的指導(dǎo),進一步加強考試總結(jié)工作,任課教師對試卷答卷狀況要做好試卷分析,使每次考試都起到應(yīng)有的作用,使課堂教學(xué)更有針對性?! 。ㄋ模┏晒 ”緦W(xué)期加強了考風(fēng)考紀,由校長親自掛帥,由教務(wù)處為核心的考試領(lǐng)導(dǎo)小組認真負責(zé),使本學(xué)期的期末考試有了前所未有的好轉(zhuǎn)。透過參加全市的統(tǒng)考狀況的分析,進行橫向、縱向的比較,明確我校在全市的位置,進一步調(diào)整完善高三迎考策略。定期組織召開了高三任課教師會,高三學(xué)生大會,及時召開家長會,透過這些會議使高三全體師生及家長認清了形勢,明確了任務(wù)。實踐證明,此種方法行之有效,提高了備課、教研質(zhì)量。我們先后組織學(xué)生參加了全國高中生物競賽、化*賽等并取得了良好的成績。這樣不僅僅使每個教師能夠?qū)W習(xí)到其他教師的優(yōu)點,也督促了其他教師更好的備課。對高三各班實施目標管理,組織安排了每周一次周考,做到每次考試、每次分析,召開了多次三年級任課教師會,使三年級備考復(fù)習(xí)工作步步為營,扎扎實實?! 。ǘ├^續(xù)加強教師隊伍建設(shè),努力提好教學(xué)質(zhì)量  更新教師教學(xué)觀念,樹立以人為本的教學(xué)思想。  為教師成長創(chuàng)造條件廣泛收集高考信息,使復(fù)習(xí)工作有的放矢,我們先后同全國知名的信息企業(yè)取得聯(lián)系,并按月為教師發(fā)放備考材料,為我校取得良好的成績鑒定了良好的基礎(chǔ)?! 《?、開拓進取,在實踐中收獲。處理問題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。認真學(xué)習(xí)黨的十七大精神和新黨章資料,不斷提高自己的政治理論素養(yǎng)。由于思索,我主動學(xué)習(xí);由于學(xué)習(xí),我明確了工作目標。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是理解領(lǐng)導(dǎo)指點,全體老師幫忙的極好機會。有喜有憂,有笑有淚,酸甜苦辣,一應(yīng)具全。有的時候會有懈怠情緒。當前在工作中我還有諸多不足。經(jīng)過多方面的努力,全校及各班環(huán)境都有所煥新,文化氛圍在逐步形成。同時注重班級均衡發(fā)展,每周班會,有主題,有過程,有記載,有評比,每周組織國旗下講話,真正提供學(xué)校教師的團結(jié)和學(xué)生的素質(zhì)?! 〉谌?,注重實效,組織豐富活動。壯大了德育管理隊伍,強化了年級管理,增強了德育管理有效性。德育工作千頭萬緒,唯有提高要求抓好常規(guī),才能營造良好的德育氛圍。首先要做好校長的助手,準確把握校長的工作思路,并努力為校長的決策提出建設(shè)性的意見。一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的大力支持下,踏踏實實,本著以人為本,服務(wù)師生的態(tài)度,抓校風(fēng)建設(shè),促養(yǎng)成教育,推動學(xué)校工作邁上了新臺階。于是這一年來,我踏踏實實地協(xié)助張敬民校長落實學(xué)校的有關(guān)工作?! ≌嬲\熱心服務(wù)于老師、學(xué)生,為教育教學(xué)服務(wù)?! ≡趶埿iL外出東廬掛職期間,主持學(xué)校工作一月。近3個月來,我認真聆聽了多位老師的理論課,參加了6次學(xué)校管理的大討論,閱讀了5本專業(yè)書籍,做了4本近XX0多字的聽課筆記,參觀市區(qū)學(xué)校3所,并聽所在學(xué)校校長的有關(guān)教學(xué)管理的報告3場,完成了已結(jié)業(yè)學(xué)科的作業(yè)。今后,我們會總結(jié)“公開課、聽課”常態(tài)化中存的問題,繼續(xù)完善、實施這一方案。所謂的常態(tài)化的每位老師每周都要上一節(jié)公開課,不論有沒有老師去聽課,都按公開課的方式去準備,教研組長是各組“公開課常態(tài)化”的第一職責(zé)人。其次,是整頓班級紀律,從“頭”做起,男孩的長頭發(fā),女孩的首飾是重點,主要是心理養(yǎng)成教育,讓孩子把主要的精力放在學(xué)習(xí)上?! 〖訌娦@文化建設(shè)  上海特級校長洪雨露說:“校長要反思昨日,要奮斗這天,更要思考明天”。我們的目標是把課堂變成“知識的超市,生命的狂歡”。我校自縣局發(fā)出動員令后。另外,引領(lǐng)我校教職工用心參加縣局的所有培訓(xùn)、聽課,收到了預(yù)期的效果,為我校高效課堂建設(shè)培養(yǎng)了多名骨干老師。我們認真組織老師參加了每一期的培訓(xùn),不錯過一個提高老師理念的機遇,仔細做好培訓(xùn)記錄,會后認真研讀吸收。這個模式告訴我們,在學(xué)習(xí)先進的理念的同時,要有自己的文化底蘊。學(xué)習(xí)學(xué)校
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