小學(xué)二年級(jí)語文開滿鮮花的小路教案-wenkub.com
2024-12-07 03:15 本頁面
【正文】 （五）總結(jié)提高 鮮花不僅為人們帶來美的享受，給人們帶來了快樂和和諧。）amp?！ 。?）請(qǐng)你猜一猜，這花是誰種的？ ?。ㄟ@些鮮花是鼴鼠不經(jīng)意間種下的?！ W(xué)習(xí)612自然段 ?。?）第二年春天，在鼴鼠家到松鼠太太家的路上發(fā)生了什么？ ?。ㄍㄍ墒筇业穆罚闪艘粭l開滿鮮花的小路?！ 。B鼠的心情“很懊喪”。） （3）鼴鼠把包裹拿給松鼠太太看的路上發(fā)生了什么？ ?。ò屏耍ㄗ崖┰诼飞狭?。 ?。ㄈ┖献魈骄?，深入研讀 學(xué)習(xí)第15自然段amp?！ ±蠋煓z查認(rèn)字情況（開火車讀生字）。amp?！ mp。教師展評(píng)，鼓勵(lì)學(xué)生寫正確，寫整潔?！ 。?）展示學(xué)生書寫作品，集體評(píng)議，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。） 教師巡視指導(dǎo)?！ 败嚒钡墓P順是：橫、撇折、橫、豎。課件出示這些字的筆順（可以動(dòng)畫效果一筆一筆展現(xiàn)） amp?！ 〕鍪旧郑ㄕn件出示）郵遞員原車禮黃叔局 ?。?）自己讀一讀，指名讀，讀準(zhǔn)音。獎(jiǎng)勵(lì)讀得好的同學(xué)再得一顆星。指名讀，教師相機(jī)提示“籽”是整體認(rèn)讀音節(jié)，也是平舌音，“絢”是前鼻音。lǐw249。duōcǎiamp。weiamp。 ?、莅焉~融入課文，再讀第15小節(jié)，讀文努力做到不頓讀，不拖音。指名讀，教師相機(jī)提示“喪”是平舌音，“車”是翹舌音，“原、員”讀音相同，都是整體認(rèn)讀音節(jié)，“黃”是后鼻音。os224。ud242。p242。iamp。 bāoɡuǒamp。郵amp。車amp。amp。 原amp。狗amp。 黃amp。遞員amp。amp。tuōchēamp。nl225。hu225。ud236?！ 。?）學(xué)生自讀課文，課件出示要求： ?。ㄕn件出示）： 讀準(zhǔn)字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍?！ ±首x課文我能行?！ 「惺苌钪械拿溃瑹釔凵?。 引導(dǎo)學(xué)生了解“郵包、奇怪、懊喪、花朵簇簇、絢麗多彩”等詞語在課文中的意義，感受語言的趣味，感受生活的美。amp。n）麗多彩的鮮花，她驚奇地說：“這是誰在我家門前種的花？多美??！” 鼴鼠先生回答：“我不知道！” 鼴鼠先生路過狐貍太太家，正巧，狐貍太太走出門?！ ￠_火車，檢查生字認(rèn)讀情況，出示：郵、遞、裹、寄、局、堆、粒、破、漏、懊、喪、啊、猬、絢、籽、禮。 教學(xué)難點(diǎn)： 在讀文感悟中，體會(huì)文中所說的“美好的禮物”指的是什么，感受這種不經(jīng)意創(chuàng)造了美的心情。 小學(xué)二年級(jí)語文《開滿鮮花的小路》教案篇二 教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)14個(gè)漢字，會(huì)認(rèn)會(huì)寫9個(gè)字，學(xué)習(xí)新的偏旁部首，正確讀寫有關(guān)詞語?？墒?，這條開滿鮮花的小路是怎么來的呢？怎么會(huì)開滿鮮花呢？讓我們帶著這些疑問，下節(jié)課再來解決吧！ 三、拓展延伸。 ?。?）見過開滿鮮花的小路嗎？是什么樣子的？ ?。ńk麗多彩的鮮花是指各種各樣的花色彩燦爛美麗，形容色彩華麗，絢麗無比?！ ∵@條開滿鮮花的小路是什么時(shí)候出現(xiàn)的？為什么會(huì)在春天出現(xiàn)？這些鮮花是什么樣子的？課文哪些自然段寫了這些美麗的鮮花？找出相關(guān)的句子讀一讀?！ ⊥阑ハ嘧x生字，畫笑臉鼓勵(lì)。） ?。?）郵、遞、裹、粒、懊、啊、猬、籽都可以運(yùn)用熟字加偏旁識(shí)記?！ 。?）開火車讀一個(gè)組一個(gè)詞，進(jìn)行檢查過關(guān)?！ 煟捍蠹?
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