北師大版六年級上冊英語教案5篇-wenkub.com
2024-12-07 03:09 本頁面
【正文】 。完成NUMBERTHEPICTURES. Robin: Ant: 三、鞏固延伸(Consolidationamp。Pronunciation Heisafraid. . . Everyoneishappy. 教學(xué)過程： 一、課前熱身(Warmup) T:Goodmorning,boysandgirls. Ss:Goodmorning,teacher. T:Howdoyoufeeltoday? Ss:Iam…thanks. T:Nicetoseeyou. Ss:Nicetoseeyou,too. “Ifyou’rehappy,clapyourhands”的錄音，全班學(xué)生跟著錄音唱歌曲，活躍課堂氣氛。 教學(xué)重點： 、說、. ,afraid,worry,stuckin,pulloutof等?！ ?)。人稱代詞的主格在句中作主語。 1)聽寫本單元中要求四會的詞匯及句型?！ ≡?小學(xué)六年級英語教案——Putthemaway,please!Lesson722 (18)。 [s]，[k]，[g]，讓學(xué)生認(rèn)讀。 T：Hi,…,couldyouhelpme,please? S：? T：Itsthisplane(kite,etc). S：Whatswrongwithit? T：? S：,Ican.(Sorry,Icant.) 把飛機模型等交給學(xué)生，由學(xué)生之間進行對話。上節(jié)課使用過的教具等。繼續(xù)學(xué)習(xí)單詞重音，并初步接觸不發(fā)音的字母k、w等。(見表格1) 請兩個學(xué)生上來，背向黑板，教師說出表格中任意一個詞組，學(xué)生就說出與之對應(yīng)的詞組，敗者換其他人，再與勝者比賽，看看全班誰說得最快?！ ￠喿x理解故事 三、教學(xué)重點 動詞過去時的讀音及不規(guī)則動詞的變化 閱讀部分的理解和有限度地再現(xiàn) 四、教學(xué)難點 動詞過去時的讀音及不規(guī)則動詞的變化 閱讀部分的理解和有限度地再現(xiàn) 五、課前準(zhǔn)備 教師準(zhǔn)備一幅本課時的教學(xué)掛圖。因為這首歌曲是精心挑選的，并且會配以動作教學(xué)?！ ?Homeworktoday) (1)“說出你的愛”：回家后用英語稱呼你的家人，如“Mom，Iloveyou!” (
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