幼兒園消防安全工作計劃3篇-wenkub.com
2025-11-27 02:49 本頁面
【正文】 五、消防安全重在防范，希望全體員工參與齊抓共管，共同做好消防工作。 貫徹“誰主管，誰負責”的消防安全原則，配合組長、副組長落實各部門的消防安全責任制。 在場所各個區(qū)域均安置滅火器材。 利用每日開例會的時間，教育員工加強消防安全知識、防范意識及講授有關防火知識，告知在火災發(fā)生時應如何使用滅火器材，如何逃生自救，如何參與救助等知識，使每個員工都能做到“一熟三會”（熟悉消防器材，會報警、會使用滅火器材、會組織人員疏散）。 總之，要在實際工作中，加強靈活機動的技能，務必將校園消防工作做好，完成學校賦予我們的使命，發(fā)揚消防官兵的精神，為校園消防工作奉獻力量。 每天放晚學后，關鎖推拉門前，門衛(wèi)要親自逐層逐室檢查有無安全隱患，消防設施是否被損等各種安全問題。 加強校園消防知識宣傳，主要以海報的形式展開宣傳。學校消防安全工作，事關教育改革和發(fā)展的全局，事關學校穩(wěn)定和社會穩(wěn)定的大局。 五、加強消防設施，器材的配置、管理、維護保養(yǎng)消防器材、設施，是預防火災，保證安全，減少損失必不可少的武器，幼兒園將按照規(guī)定配置和管理。 三、各班教師不但會使用各種滅火器和消火栓撲救初起火災，還要學會在發(fā)生火災時熟練進行人員疏散，有效保護幼兒園和師生的生命財產安全。 二、加強消防宣傳力度，預防為主，防消結合的原則，認真落實《消防安全管理規(guī)定》。落實好園級單位的消防管理工作，簽定消防安全責任書，務必使廣大師生員工在防火安全的認識上重視、重視、再重視，工作責任上落實、落實、再落實。 安全工作人命關天，責任重于泰山。嚴格采購、儲存、保管、留樣和消毒制度，嚴格實行生熟分開，定期檢
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1