小學(xué)三年級(jí)語文送元二使安西原文、教案及教學(xué)反思-wenkub.com
2024-12-07 02:49 本頁面
【正文】 由此來看我的教學(xué)機(jī)智和駕馭課堂能力有待進(jìn)一步提高?！ 《?、注重學(xué)習(xí)方法的指引，使學(xué)生主動(dòng)愉悅的接受熏陶和提高技能，首先是讓學(xué)生根據(jù)詩句猜所對(duì)應(yīng)的節(jié)日，這樣激發(fā)了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)古詩的興趣；其次在學(xué)習(xí)這首古詩的同時(shí)教給學(xué)生學(xué)習(xí)古詩的方法。今天在多功能教室我執(zhí)教了一首膾炙人口的送別詩《送元二使安西》，從整體上，我覺得這節(jié)課上完還算是比較成功的，課堂上師生學(xué)習(xí)的氛圍輕松、濃厚，學(xué)生從博大精深的古詩詞中感受到了詩人所要表達(dá)的情感?！ ×⒆鳂I(yè) 有感情地朗讀古詩?！ ∧钋奥窡o知己，天下誰人不識(shí)君?！ 胚@個(gè)字讀________?！ 煟簩W(xué)完古詩，應(yīng)該做什么呢？（多誦讀，悟詩情）誰還記得誦讀古詩的方法有幾種？（小組讀、輪誦、疊誦、表演讀、唱誦……） ?。?）現(xiàn)在，就請(qǐng)你們用自己喜歡的方式，以四人小組為單位，有感情地朗讀這首古詩，朗讀的時(shí)候不要影響其他小組?！ ￡栮P(guān)：在今甘肅省敦煌縣西南，是古代通西域的要道?！ 〗忉專赫?qǐng)你再喝完一杯酒?！ 熜」?jié)：這一句詩都是描寫作者當(dāng)時(shí)所看到的景物?！ 】蜕崆嗲嗔隆！ 。?）四人小組合作學(xué)習(xí)。通音樂，工書畫?，F(xiàn)在，讓我們根據(jù)學(xué)習(xí)古詩的這三大步驟，來學(xué)習(xí)這首古詩。（20送元二使安西） 二、學(xué)習(xí)古詩 ?。ㄒ唬?fù)習(xí)學(xué)習(xí)古詩的方法： 師：誰還記得學(xué)習(xí)古詩的三大步驟？ 解詩題，知作者?！ 〗虒W(xué)課時(shí) 1課時(shí) 教學(xué)準(zhǔn)備 課件、學(xué)生收集送別詩
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