【正文】
同時(shí)也加強(qiáng)孩子之間游戲的規(guī)則意識(shí)。 兩組幼兒自由的選擇組成紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。 幼兒半圓形排好位置,老師拿出籃內(nèi)一張卡片(如銀行) 師問:“What do you like?”(你喜歡哪個(gè)地方?) 生答:“I like bank.”(我喜歡銀行)胸前掛有銀行卡片的小朋友馬上站起來說:然后馬上交換不是自己的位子。等到前一名孩子問好后并得到正確的回答后,后一名幼兒快速出來搶問。 在游戲鞏固單詞和句型(What do you like? I like……) 培養(yǎng)幼兒對(duì)英語游戲的興趣,有集體比賽的榮譽(yù)感。 (2)游戲中,誰第一個(gè)說出單詞,給予禮物以激發(fā)幼兒興趣。 T:Today is Monkey’s birthday. T:How old are you? M::I am six. 三、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)新內(nèi)容。 復(fù)習(xí)數(shù)字110的英語說法。 三、游戲活動(dòng) 1.《開火車》 :請(qǐng)會(huì)說單詞的幼兒上臺(tái)與教師一起接火車,看誰反應(yīng)快。很糟糕、很不好。請(qǐng)個(gè)別幼兒讀,教師糾正發(fā)音。 How Are You? 【活動(dòng)目標(biāo)】 :How are you?Not bad/Great/Terrible ,使幼兒在多說多練中提高口語表達(dá)及應(yīng)用能力。做錯(cuò)的小朋友受到相應(yīng)懲罰。 T:“Listen to Kitty please ,Ok ” K:“Aunt 、aunt、 aunt ”示范讀音幼兒跟讀。 2:積極參與游戲,提高幼兒英語學(xué)習(xí)興趣。 【活動(dòng)過程】 一、Greetings T:“Hello,boys and girls ” S:“Hello, Miss Liu ” T:“Good morning, boys and girls 。 將幼兒分為Apple、Pear兩組,在學(xué)習(xí)操練過程中以小組為單位進(jìn)行比賽,得到星星最多的小組獲勝并給予獎(jiǎng)勵(lì)。 迅速出示單詞卡,讓幼兒快速反應(yīng)單詞進(jìn)行操練 I am aunt /uncle 要求:邀請(qǐng)兩位幼兒分別扮演aunt 和uncle,并