高二上學(xué)期語文教師個人工作總結(jié)-wenkub.com
2024-12-07 02:33 本頁面
【正文】 養(yǎng)成較好的語文能力。能預(yù)習(xí)要求學(xué)文章，在閱讀的過程中能領(lǐng)會一些詞語的意思，提高閱讀的速度，能體會作者表達(dá)的思想感情，學(xué)習(xí)了作者觀察事物方法和表達(dá)的方法。能聯(lián)系上下文，結(jié)合實際或查字典理解詞語的意思，學(xué)過的詞語大部分能在口頭或書面中運用。培養(yǎng)熱愛科學(xué)勇于實踐和創(chuàng)新的精神，培養(yǎng)環(huán)境保護意識和社會責(zé)任感，陶冶愛美情趣。重視學(xué)生的朗讀能力的訓(xùn)練，通過朗讀準(zhǔn)確表達(dá)課文的思想感情并理解課文的思想內(nèi)容。從此可以看出，了解及分析學(xué)生實際情況，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，獲取了一定的的教學(xué)經(jīng)驗。培養(yǎng)學(xué)生語文能力?！ ∨囵B(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液?！ ∫岣呓虒W(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。 ②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。 高二上學(xué)期語文教師個人工作總結(jié)【四】 本學(xué)期以來，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。組內(nèi)公開課適當(dāng)加多?！ ?教材的處理力求精當(dāng),適當(dāng)作有效延伸?！ ∥?、下學(xué)期工作思路 (一)教學(xué)方面 :進(jìn)一步設(shè)計培養(yǎng)學(xué)生良好語文學(xué)習(xí)習(xí)慣的策略。 (1)馬老師給老師們示范了一堂復(fù)習(xí)專題研究課,取得了很好的效果?！ ?并實施傳幫帶的青藍(lán)工程,有效的提高年輕教師的進(jìn)步速度。 、期中考的制卷、閱卷、講評工作。大作文8篇(雙周),詳批詳改,要求有尾批或兩處以上的眉批?！ ? (1)利用學(xué)科自習(xí)時間進(jìn)行知識充電。 。豐富學(xué)生的知識面,讓學(xué)生具有進(jìn)一步的文學(xué)鑒賞能力和閱讀課外文言文的能力,掌握語文學(xué)習(xí)的基本方法,養(yǎng)成自學(xué)語文的習(xí)慣,為高三學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。重視課程資源的開發(fā)利用,有效地整合了課程資源和教學(xué)資源?？谡Z方面,培養(yǎng)雙向互動的口語交際能力:勸說、討論、辯論和演講?！ ?高二階段是高中階段比較關(guān)鍵的一年,從教材上來看,難度較高一有了很大的提升?！ 「叨蠈W(xué)期語文教師個人工作總結(jié)【三】 本學(xué)期圍繞語文新課程改革的大方向,以及王校長關(guān)于本學(xué)年度質(zhì)量年的講話精神,狠抓教學(xué)常規(guī),突破課堂教學(xué),做了不少積極有益的探索工作。除婚假七天外從未請假一天，也未耽誤一節(jié)課。如果說高一高二我是在培養(yǎng)學(xué)生全方面發(fā)展，給他們打好一個良好的素質(zhì)基礎(chǔ)，那麼現(xiàn)在高三我的班主任的工作任務(wù)就是在學(xué)生各方面能力大幅提高的基礎(chǔ)之上使他們專注于他們的學(xué)業(yè)完成和實現(xiàn)他們自己的大學(xué)夢。經(jīng)過一年多的言傳身教，我班學(xué)生基本做到令行止禁，班級風(fēng)氣正，同學(xué)關(guān)系融洽。古人云：其身正，不令則從。一學(xué)期的工夫沒有白費，這兩個班語文成績都比較優(yōu)異。仔細(xì)聽課，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望，我決心盡我最大所能去提高自身水平，爭取較出色的完成高三語文語文教學(xué)?！ 〉谌亲龅讲粣u下問 語文教學(xué)互長。 其次是從語文教學(xué)經(jīng)驗上。為了盡快充實自己，使自己語文教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍，我從以下幾個方面對自身進(jìn)行了強化。本年度我的語文教學(xué)工作分為兩個階段： 去年X月我擔(dān)任XX級XX班的語文教學(xué)工作，本年X月至今擔(dān)任本級XX、XX兩個實驗班的語文教學(xué)。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生，都是一個個大寫的人。追憶往昔，展望未來，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)使自己迅速成長，成為一名合格的人民教師，無愧于這一稱號，我現(xiàn)將本年度教學(xué)工作情況總結(jié)如下： 一、師德方面：加強修養(yǎng)，塑造師德?！ ∫环荽喝A，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感?！ ≡诮虒W(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。 對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)，爭取三年之內(nèi)拿下本科。對其缺點錯誤，不縱容、不
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