【正文】 通過德育研究，使我校的德育工作水平上了新的臺階?！　∪魏我环N方法和模式都不是一成不變的，需要根據(jù)環(huán)境、條件的變化而不斷創(chuàng)新，才不至于出現(xiàn)老辦法處理新問題的現(xiàn)象。最后學校將學生在校的所有學期的量化分數(shù)綜合起來做一總評，以此作為學生在校期間的德育分數(shù)。改變過去千篇一律的操行評價模式，對學生進行個性化的操行評定，利用文明班級評比活動，充分調動班主任和各班同學爭優(yōu)創(chuàng)先的積極性，做到及時表彰，提高了德育鼓勵的有效性。這樣就能真正達到德育教育之目標。任何教育，最終目標都是將其教育內容轉化為學生的自身品質。行為德育量化考核涉及學生日常生活的方方面面。我校要求學生在校期間，必須實現(xiàn)德、智、體三項全面達標，否則不頒發(fā)畢業(yè)證。　　四、德育考核是行為德育工作的手段?！　〉掠龑嵤┻^程中，如果只靠單純的說教，學生會感到枯燥乏味，甚至會產(chǎn)生抵觸情緒。從學校實施德育的途徑來看，諸途徑各自發(fā)揮獨有的教育功能，互相配合，互為補充，形成有機的整體。三橫即學校家庭社會，政教處年級組保衛(wèi)部，教師教輔人員工勤人員?！　W校德育工作是對學生進行政治教育、思想教育、道德教育以及個性心理素質培養(yǎng)的工作，無處不在，無時不有。學習結束后對全體新生的學習情況進行書面測試，凡測試不達標的學生，學校不予注冊，直至補考達標為止?！　∥倚Ｔ谛律雽W后的前兩周，要進行嚴格的三育一訓。以嚴要求、高標準加強學生的組織紀律?！　〖訌姷掠蒲校接懶滦蝿菹碌掠ぷ鞯尼槍π?、時效性、實效性?！　〈嬖诘膯栴}：　　全員育人方面，教師重視程度有待提高?！　∥倚７浅Ｖ匾暭彝ソ逃ぷ?，成立了家長委員會和家長學校，定期開展活動，使學校教育和家庭教育步調一致。　　我校一直注重寓教育于活動之中，我們組織了一系列的活動：如開展了以激情奧運、陽光校園、奧運精神伴我成長等為主題的讀書教育活動。在學生心中樹立了為早日實現(xiàn)全面建設小康社會而努力的理想?！　￠_展了普及小康知識學習宣傳活動，開展一次主題中隊活動，出一期我與小康同成長黑板報，學校還利用小靈通廣播站進行了宣傳，真正做到了小康知識進課堂。我們要求班主任積極思考，加強班級制度建設、班風和學風建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，爭創(chuàng)文明班級?！　∪?、加強學生的思想道德教育和養(yǎng)成教育　　豐富德育活動促進養(yǎng)成教育。　　大力推進書香校園進程，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量，學校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設一個時時受教育，處處受感染的德育環(huán)境。加強對紅領巾廣播站、墻報等文化陣地的指導管理，在把好輿論導向的同時，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。多年來堅持開展主題班會觀摩活動，讓班主任在實踐中互學互進，共同提高，由于長期開展這項活動，使我校班會課質量得以較大的提高。每學期堅持開好四種會即每周一次主題班會。結合我校實際，努力加強德育隊伍建設，深化德育管理，拓展德育活動空間，使學校德育工作的針對性和實效性得以再提高，體現(xiàn)學校德育工作的導向、動力、保證作用，實現(xiàn)了本學期德育目標的要求，取得了一定的成績，現(xiàn)將本學期個人工作總結報告　　一、做好德育工作計劃，努力加強德育隊伍建設，不斷提高德育隊伍的整體素質　　發(fā)揮德育領導小組的核心作用。　　校內德育陣地不十分完備，利用不夠充分。自我教育法，采用參與社會實踐來使學生提高德育水平，形成良好的德育習慣。本學期德育工作取得了良好的成績與德育隊伍的培訓有著密切的聯(lián)系，因而要長期開展德育工作，必須培訓一支合格的德育工作隊伍。德育工作根據(jù)學校實際和學生的年齡特征，開展了豐富多彩的活動，取得了較好的效果。文明班級評比活動。強化行為規(guī)范教育。充分展示了師生的才華，陶冶了情操。尊重學生身心個性發(fā)展規(guī)律，發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，將教育引導和學生自主參與結合起來，培養(yǎng)學生主人翁意識，塑造健全獨立的人格。為達到學期目標，我校根據(jù)計劃圓滿地完成了品德教育工作，有很多工作按計劃執(zhí)行的較為突出。班主任是這項崇高職業(yè)中的基石，官雖小，但責任和作用重大。典型的樹立，有利于學生把對偉人、名人的敬仰轉化到實際學習生活中去，因為典型就是身邊的人，身邊的事，看得見，摸得著。每學期對每個學生進行兩次家訪，定期召開家長座談會，取得家長的配合?！　∷摹⒖茖W的方法是做好班主任工作的關鍵　　在干班主任工作之初，思想單純，方法簡單，盡管自己很努力，但往往事倍功半，甚至事與愿違，工作起色不大，后來，我虛心向老教師請教，學習優(yōu)秀班主任經(jīng)驗，結合自己的實踐，不斷歸納、總結，找到了一個比較綜合的治班方案。我堅持以愛動其心，以嚴導其行。看即他到學校我就開始看，交代任課教師和班干部上課期間不能以任何理由把他放出去，并且我經(jīng)常到教室外查，下課后我站在學校門口防止他出去?！　∪?、相信學生，尊重學生，做好學生的思想轉化工作　　一個教師相信學生，尊重學生，對于優(yōu)秀的學生容易做到，對于學習、品質差的學生，要做到就比較困難，可班務工作的重要方面就在這部分學生身上　　我班學生叫xx，從小養(yǎng)成了我行我素、無拘無束的生活方式?！　《?、關心愛護學生，獻出自己滿腔的愛　　讓愛浸透每一個學生的心田，這是教育的原則。　　由于擔任的物理科目，和學生課堂接觸的時間較多，為了解學生的學習情況奠定了基礎、但是想了解學生的思想動態(tài)，還要付出更多的時間和精力?！　「咧械掠齻€人工作總結20xx(二)　　在我們學校，每一位班主任都是以身作則，關愛學生，無私奉獻的。浪費時間，就是謀財害命 珍惜時間就是珍惜生命時間激發(fā)了責任