高三英語(yǔ)教學(xué)年度工作總結(jié)精選模板-wenkub.com
2024-12-07 02:29 本頁(yè)面
【正文】 例如：對(duì)部分學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作還不夠成功，班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)還不夠成熟等，而這些問(wèn)題，希望在以后的教育教學(xué)工作中不斷地解決。平時(shí)我積極參加教研組組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)、學(xué)校組織的例會(huì)，升旗儀式、課間操和各種工會(huì)活動(dòng)。我信奉“親其師，方能信其道”。對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，多做思想工作，從生活上關(guān)心他。 ，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。我努力做好本職工作，并在完成本職工作的前提下，結(jié)合工作需要，虛心請(qǐng)教，努力進(jìn)取，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。高三英語(yǔ)教學(xué)年度工作總結(jié)精選模板 本人現(xiàn)從德能勤績(jī)四個(gè)方面，對(duì)一學(xué)年以來(lái)的教育教學(xué)工作總結(jié)如下： 一、政治思想方面： 自參加工作以來(lái)，我一直擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)社會(huì)主義國(guó)家，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。 六、認(rèn)真批閱學(xué)生英語(yǔ)作文，推薦學(xué)生優(yōu)秀作品。給學(xué)生提供了兩個(gè)網(wǎng)址：一個(gè)是21世紀(jì)報(bào)，一個(gè)是ChinaDaily。 征訂了兩套聽(tīng)力風(fēng)暴，共有80套，供學(xué)生在課上或課下時(shí)間進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練之用?！ ∪?、大量練習(xí)促進(jìn)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固和能力的提高。對(duì)這58個(gè)單元的復(fù)習(xí)安排是第一學(xué)期復(fù)習(xí)到高三年級(jí)第6單元（20xx年1月底）。在日常教學(xué)中認(rèn)真落實(shí)因材施教和因人施教。下面對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下： 一、進(jìn)行了英語(yǔ)學(xué)情分析?！ ≡诮窈蠊ぷ髦校視?huì)更加努力地完善自我的教學(xué)工作，不斷進(jìn)步與成長(zhǎng)?！ ≌J(rèn)真批閱學(xué)生英語(yǔ)作文，推薦學(xué)生優(yōu)秀作品。主要是以x人民出版社的《創(chuàng)新設(shè)計(jì)》為主，在對(duì)詞匯和句型進(jìn)行復(fù)習(xí)后，再培訓(xùn)學(xué)生的閱讀能力。 新課結(jié)束后，對(duì)高中階段的語(yǔ)法進(jìn)行了系統(tǒng)復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)中，制作了相應(yīng)課件，精選了練習(xí)，為學(xué)生在閱讀中分析句子結(jié)構(gòu)、寫作中寫正確句子打下了基礎(chǔ)?！ 【x試題，以高考經(jīng)典題為重心，盡量避免“題海戰(zhàn)”?！ ≌J(rèn)真研究高考?！ ”緦W(xué)期來(lái)，本人認(rèn)真研究學(xué)生，關(guān)注學(xué)生，研究課標(biāo)，梳理知識(shí)結(jié)構(gòu)，有計(jì)劃地落實(shí)復(fù)習(xí)任務(wù)，順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。當(dāng)然”金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，在教學(xué)工作中難免有缺陷?！ ∪⒐ぷ鞒銮诜矫妫骸 ∥覠釔?ài)自我的本職工作，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤自我的工作。在教學(xué)工作中，我努力提高自我對(duì)學(xué)生的親和力，與學(xué)生建立和睦友好的關(guān)系?！ ?，尤其關(guān)注后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。具體做法如下： 課前認(rèn)真鉆研教材，備深備透每一節(jié)課。我關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，教書育人，使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。在以后的教學(xué)中我將會(huì)更加注重總結(jié)和積累，獲得更有效的、更適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。即充分利用好詞典?！ ∪⒓訌?qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)和適用的過(guò)程中逐步學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)?！ ∽鹬孛總€(gè)學(xué)生，積極鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的嘗試，保護(hù)他們的自尊心和積極性?！ ?chuàng)造條
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