追逐的演講稿4篇-wenkub.com
2024-12-07 02:07 本頁面
【正文】 而我呢?我想，我所朝拜的是我的夢想，我愿永遠追逐它，如夸父逐日一般。遙遙望去，似乎又看見了那群朝拜的人，他們依舊是那個虔誠的樣子，頭微低，雙手交握在身前，一步一步從容地走過。 它依舊是明信片上的那個模樣，卻是平靜的，如同一位古稀老人。 這次布達拉宮的攀登，于我來說是一次逐夢之旅。他們甚至沒有戴帽子，便將臉龐裸露在風刃之下，他們的臉呈現(xiàn)著暗紅色。 他們的行進速度很慢。在這場追逐地成長過程中，我相信，我可以獲利更多，我可以在成長得更快。在這種追逐中，我一定要趕上她。她背誦各種知識點的時候，我看到了我所沒有的記憶力。 在我眼中，那看似短短的幾十名，實際上卻是遙不可達的天河。無意中，已經和她攀比起來了。 后來，因為各自父母工作地不同，小學六年我們也只有過年時才見過幾次面。我不禁沉思，是從什么時候，她開始成為我追趕的目標呢? 在我的記憶中，我們第一次見面似乎還是在上幼兒園的時候。 那次，我們班上的同學把我的頭發(fā)弄散了，發(fā)繩也被拉斷了，我生氣的一腳踢了過去，一直把他踢到了門口，這時剛出去的班主任聽到動靜趕了回來，把我推開。一開始，我沒想到這個職責有多么辛勞，可慢慢我才知道，不要在你沒接觸的情況下去擔起那個看似輕如鴻毛，實際卻重似千斤的擔子，因為你有沒有真地問過你自己，你有那個能力嗎? 當班長最大的事就是除了搞好自己的學習，班里的大小事都要管，每天交作業(yè)、抱作業(yè)、發(fā)作業(yè)，這些事我都要管，可是，盡管我做的再好，還是會有人抱怨。 回憶初次見面，大家都沉默無言，毫無共同語言，誰也不和誰說話。 關于追逐的演講稿篇二尊敬的老師，親愛的同學們： 大家好! 低吟一縷清風，靜守安然。
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