語文主題學(xué)習(xí)個人心得體會【兩篇】-wenkub.com
2024-12-07 01:50 本頁面
【正文】 在活動課上讓學(xué)生感受課外閱讀的快樂，逐漸培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，有助于語文學(xué)科的學(xué)習(xí)，也有助于各科學(xué)習(xí)的拓展。建立完善的評價激勵體制有利于主題學(xué)習(xí)的實(shí)施。在精讀課文中教師引導(dǎo)學(xué)生摸索出學(xué)習(xí)方法，然后在略讀課文中運(yùn)用這種學(xué)習(xí)方法，學(xué)生自主高效地學(xué)習(xí)、交流。課堂上老師少講，精講，讓學(xué)生作為課堂學(xué)習(xí)的主人。那么，我們的學(xué)生能做的到嗎？有那么好的條件嗎？會得到家長的支持嗎? 我想，這些問題都是開展小學(xué)語文主題學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，希望在摸索中逐步找到答案！ 【篇二】 語文教學(xué)要實(shí)現(xiàn)”人文性回歸”,語文課堂的首要任務(wù)就是要把語言文字轉(zhuǎn)化成學(xué)生的情感體驗(yàn)，不再把語文定位為一種知識的教學(xué)，而更多的是一種生命的體驗(yàn)、生活的積累和文化的熏陶。其實(shí)評價更應(yīng)關(guān)注的是學(xué)生的發(fā)展，學(xué)生的發(fā)展是終極目標(biāo)。通過“談”，曉之以理；通過“讀”，動之以情?！笨山虒W(xué)中要求面面俱到、平均用力、點(diǎn)滴勿漏是不可能的，效果也未必好?！ ≡谧x《與象共舞》之前，回顧方法步驟，然后學(xué)生自學(xué)，自己主持交流，教師點(diǎn)撥。這次近距離真實(shí)地感受主題單元教學(xué)的魅力，確實(shí)很過癮，
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