【正文】 好了，教師再見。教師您快回來吧。教師您上課還會經(jīng)常跟我們鬧著玩，在您的幫忙下，我的英語成績有了很大的提高。我還記得您有一次去檢查宿舍衛(wèi)生，不知怎樣回事宿舍長怒吼了一聲，你說”誰啊，這么大的火氣。聽到這個消息我們很悲痛，雖然您只教了我們兩個多月，但您已經(jīng)深深藏在我們的心底。在教師的指導(dǎo)下，每次都能順利圓滿的完成。我急得滿臉通紅，不明白自我怎樣站起來的，仿佛聲音都不從我自我嘴里發(fā)出來的，不明白背了些什么，也不明白怎樣背完的。 劉教師，你說我們你教的第一屆，也期望把我們教好，讓我們不忘記你。 劉教師，有同學(xué)說你太年輕，不適合教我們。眼淚水不停地在眼眶旁打轉(zhuǎn)，教師的教導(dǎo)和父母的責(zé)怪聲在耳邊徘徊，無數(shù)聲不應(yīng)當(dāng)和后悔在嘴邊滑過…… 雖然，你和我們說，讓我們不要氣餒，初中的成績會隨時調(diào)動。張教師，您這樣關(guān)心我們，愛護我們，把您淵博的知識傳授給我們，您真值得我們愛戴和尊敬的一位好教師. 教師我想對你說作文（十八）： 劉教師，其實我有很多話，想對您說…… 真沒想到會用這種方式，來傳達我想對你說的話。我這時卻很害怕，因為，我背得還不很熟，害怕教師點我。開學(xué)時，我看到張教師一向在帶領(lǐng)我們搞衛(wèi)生，帶我們報到，我就明白張教師又將繼續(xù)帶我們，我高興極了！記得二年級時，我所在的福源巷小學(xué)要拆遷，沒辦法，只好轉(zhuǎn)到銅鋪街小學(xué)讀書。當(dāng)那位同學(xué)反應(yīng)過來時，您的眼睛好像在說：“浪費時間等于慢性自殺”。這時，我在羞愧，為什么不早點來。我想向您道歉，可我一向沒勇氣說出來，我?guī)滋煸谧魑闹姓f出來了，請您原諒我，我還想對您說：“您辛苦了！您我們的向?qū)В矣肋h尊敬您！” 教師我想對你說作文（十六）： 教師，您明白嗎？當(dāng)您第一次出此刻我們面前時，我便感到一種青春的氣息迎面而來。您打開一看，微笑地說：“多謝你！”還把我的賀卡放在了陽臺上，我深吸一口氣，回到位置上。教師，我想真誠地對您說：“多謝您對我的關(guān)愛。有什么表演活動，我都會進取參加，不再像以前讓那么多次機會白白從我手里溜走。 以前，我總膽小、不自信。然后，有對我笑了笑。我的心境頓時簡便了許多，那顆一向緊繃著的心也放了下來。我何止緊張，還有恐懼。在后臺坐也不，站也不。 記得有一次，您好像在眾多同學(xué)里面發(fā)現(xiàn)了我膽小這個缺點。 教師，你令我崇敬，你為了我們操碎了多少心，有多長了幾根白發(fā)。 記得那一天，我因為練習(xí)冊找不到而重買了一本。 有一次，咱們班的李思同被12班的一位又高又大的同學(xué)欺負了，你二話不說，就去找12班算賬，批評了那位同學(xué)，讓他當(dāng)著我們的面給李思同道歉。教師，我還記得，在評選大隊委時，我落選了，撅起了嘴巴，你看見了就把我叫到辦公室，拉著我的和藹地說：“這次競選你沒被選上，說明你還有不足之處，要學(xué)會取別人長處，來彌補自我的缺點，機會總有點。 教師，你如雨天中的細雨，滋潤著嬌嫩的花兒，你如一雙翅膀，讓我們在知識的海洋里遨游。世界上好多偉人小時候并不好，但經(jīng)過努力長大后成了著名的科學(xué)家。就因為我手里拿著東西，所以老受到您的批評，可我這個毛病我想改卻總改不掉。果然，過了一段時間后，我的成績提高了許多，我十分開心。從您的眼神中我看出了您對我的期望。自從那以后，我就再也沒開過小差了，上課也認真聽講了，您還鼓勵我要加油呢! 令我印象深刻的還有一次：我們正在上班會課，主題＂我推薦的一本書＂。話統(tǒng)統(tǒng)說出來吧! 記得有一次，您正在上課，可我在那開小差，您一開始先用眼神提醒了我，見我沒反應(yīng)。被您發(fā)現(xiàn)了，您用嚴厲的目光盯著我們，好像在告訴我：“這上課，請收起來！”我趕緊收起卷筆刀，溫習(xí)起功課。 記得有一次，我在打鬧中把鼻子弄出了血，并且血流不止，您把我領(lǐng)到辦公室，用溫水輕輕地為我洗鼻血，還用衛(wèi)生紙把我的鼻孔堵住，告訴我不能碰它，一會就好。 朱教師，我想對您說：教師，您辛苦了！教師，我愛您！ 教師我想對你說作文（九）： 教師我想對你說 教師，我想對您說，您真像我的媽媽，您不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，并且在生活上也很關(guān)心我。下課時，您總喜歡找我說說話、談?wù)勑?，給我自信，您總夸我學(xué)習(xí)異常用功，還夸我“勞動小能手”。我真想大聲對李教師說：“李教師，您在我最沮喪的時候鼓勵我，您在我最困難的時候主動幫忙我。 開始上課了，李教師說話的聲音比平時低緩了許多，她還不時地停下來大口吸氣，有時還用手按著胸口咳嗽。她的手滾燙。 又星期三，今日李教師會來嗎？她已經(jīng)兩天沒來學(xué)校了！我忐忑不安地在小桌旁焦急地等待著?！袄罱處煛蔽艺f不下去了，淚水奪眶而出。那時，我才明白，我這一切的面功都歸功于您，我的教師！ 教師，我想對您說：“你那鼓勵的目光和親切的話語，都會永遠陪伴我成長。最終，您也不忘給我一個贊許的目光?！? 以前在一年級的時候，我一個很膽小、很內(nèi)向的小女孩。直到他打完針以后，您才回家了。學(xué)習(xí)差的同學(xué)離不開您細心的輔導(dǎo)。 教師我想對你說作文（五）： 教師我想對你說 “春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。你干嘛打我可過后我也反省了我也有錯，我怕寫錯了采寫的不