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正文內(nèi)容

第一學(xué)期大班家長會(huì)發(fā)言稿-wenkub.com

2024-12-07 01:18 本頁面
   

【正文】   在這一點(diǎn)上面,我確實(shí)還是應(yīng)該要去做的更加細(xì)心一點(diǎn),作為一名家長,我還是深刻的意識到了孩子們在這方面我也是清楚的了解到了這些,在孩子今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也一定會(huì)更加的關(guān)心的,在家的這段時(shí)間我還是感覺非常充實(shí)的,在這方面我還是深有體會(huì)的,這個(gè)學(xué)期的家長會(huì)我還是做的比較認(rèn)真的,這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我還是對此有著非常大的提高,我作為孩子們家長,在這一點(diǎn)上面肯定是有責(zé)任的,我需要端正好的態(tài)度,認(rèn)真仔細(xì)的去做好這些,在這樣的狀態(tài)下面,也應(yīng)該要認(rèn)真的維系好才是,對于今天了解到的這些,我還是感覺非常有成就感的。對于我們來說,教育好孩子是最神圣的職責(zé)。而是在進(jìn)入班級博客后登入。  :就是安全教育平臺上的問題:這學(xué)期還是需要家長在網(wǎng)上和孩子一起完成作業(yè)。并請家長在這段時(shí)間來接,你過早的站在門口還會(huì)影響到小朋友的學(xué)習(xí)。因?yàn)榧议L接送孩子時(shí)經(jīng)常發(fā)生園門口堵塞現(xiàn)象,所以請各位家長配合一下:開汽車來接的家長盡量把車子停遠(yuǎn)一點(diǎn),騎自行車、摩托車來的家長盡量把車子放整齊,停在園門口的對面,還有就是請家長自覺遵守單項(xiàng)同行。(刷卡入園:先刷卡再入園,早晚都要這樣,早晚如果不是同一個(gè)家長來接,就需做好卡的交接,或者辦兩張卡,另外如果需要改變家園通的號碼請撥打卡上的服務(wù)電話。中途有特殊情況要離園的幼兒請家長以后都要填寫中途離園登記表?! ∥?、需要家長配合的工作其他方面  。可是有時(shí)小朋友就在這校門口到教室這段路上有的會(huì)去玩滑梯,有的會(huì)停頓下,觀察完周圍的事物才慢慢的進(jìn)教室。嚴(yán)格使用接送卡。家長如果經(jīng)常這樣說容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。所以家長要注意教育的分寸,正確把握嚴(yán)與愛的尺度,多給孩子鼓勵(lì),讓孩子從小學(xué)會(huì)自信。一來可以提高幼兒語言表達(dá)能力,說到這兒,有些家長可能還是比較擔(dān)心,擔(dān)心什么?別的孩子在入小學(xué)前都學(xué)會(huì)了不少漢字,會(huì)簡單的加減運(yùn)算,如果我的孩子什么都不會(huì),那能跟得上去嗎?這擔(dān)心也是合情合理的,但有失必有得,或許你的孩子在動(dòng)手、動(dòng)腦等方面比較突出,至于暫時(shí)的落后,也關(guān)系不大,只要孩子有學(xué)習(xí)的興趣,很快就能趕上去的。平時(shí)在和家長交流時(shí)也發(fā)現(xiàn),孩子做什么都不夠主動(dòng)、積極,其實(shí)是有時(shí)候,是父母對孩子不夠信任所產(chǎn)生的,(拿別的孩子和自己的孩子比較,這個(gè)對孩子不公平,更不能說你這個(gè)也做不好,那個(gè)也做不好,而要以積極的方式鼓勵(lì),和相信孩子給孩子信心。在幼兒園,生活上是有老師幫忙,但小學(xué)生生活一切要求自理。這一點(diǎn)我們一起來培養(yǎng),一起放手讓孩子多一點(diǎn)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。就連有時(shí)在教室的地板上發(fā)現(xiàn)了一張廢紙,一點(diǎn)垃圾也要先像老師匯報(bào):“老師,我撿到一個(gè)垃圾。如果真的希望孩子有出息,為孩子好,就需要我們一起努力,不能讓孩子覺得在幼兒園有老師管著,回到家就是解放了,家里就隨他去了,只要他不來打擾自己做事情就一切順心如意了。老師又不得不停下來開始管紀(jì)律,等到將那十個(gè)人的心收回來,又浪費(fèi)了其他幾十個(gè)孩子的時(shí)間,畢竟還有那么多的孩子經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力已經(jīng)養(yǎng)成了較好的傾聽習(xí)慣?!   〗?jīng)過小班中班兩學(xué)年的學(xué)習(xí),應(yīng)該早就已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活。因?yàn)楦鶕?jù)浙江省學(xué)前教育規(guī)定,這些是小學(xué)里的課程,小學(xué)一年級的時(shí)候,老師會(huì)利用4到7周的時(shí)間進(jìn)行拼音教學(xué)。家園藍(lán)上也有范本,會(huì)后可以看一下。孩子們在課內(nèi)不懂的或是錯(cuò)掉的題目,我會(huì)利用早上來園的時(shí)間進(jìn)行再指導(dǎo)?!?0”以內(nèi)數(shù)的分解與組成,會(huì)算簡單的應(yīng)用題等?! ∩鐣?huì)領(lǐng)域方面:為幼兒提供表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),幫助幼兒了解,發(fā)現(xiàn)自己的長處,增強(qiáng)自信心?! ∪缭诮】殿I(lǐng)域方面:讓孩子形成正確的坐姿,站姿和閱讀、書寫的姿勢。尤其是這個(gè)學(xué)年已經(jīng)是他們在幼兒園的最后一個(gè)學(xué)年了,面臨著幼小銜接的問題,很多家長都對小朋友提出很多更高的要求,希望自己的孩子能在幼兒園學(xué)到更多的學(xué)習(xí)技能方面的東西,這一方面也是本學(xué)年的工作重點(diǎn)。其中男小朋友23人,女小朋友14人。謝謝!愿您今天能不虛此行,十一長假過后再請你們來觀摩我們的教學(xué)活動(dòng)。如有特殊情況,請家長提前主動(dòng)與老師聯(lián)系。請不要責(zé)備孩子,那只是表示孩子在物權(quán)觀念上缺乏了解?! 榘踩鹨姡埣议L不要讓孩子攜帶貴重物品、危險(xiǎn)物品入園。根據(jù)天氣變化,家長應(yīng)注意為幼兒添置衣服,但也請相信孩子的抵抗能力,在冬天,他并不需要把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),這樣不利于活動(dòng),孩子的外套不宜過長?! ≌埾拗朴變河^賞電視的時(shí)間,若選擇具有教育性或益智性的節(jié)目觀賞時(shí),請?jiān)谝慌越庹f,引發(fā)幼兒以啟發(fā)其心智。家長也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等詞語掛在嘴邊,容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。比如:良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,有規(guī)律的作息習(xí)慣,文明禮貌習(xí)慣,與人相處習(xí)慣,等。何況,根據(jù)小學(xué)課程計(jì)劃,入學(xué)后,還要進(jìn)行為期47個(gè)星期的拼音教學(xué),好多學(xué)生由于不愿聽老師炒冷飯的拼音教學(xué)課,致使入學(xué)后形成不專心聽課的不良習(xí)慣。特別家長的“望子成龍”,他們總是認(rèn)為多教字,多做算術(shù)的才是好的。  三、教育的觀念交流:  情況:家長對孩子的教育主要存在著以下幾種心態(tài):首先是“望子成龍”型的,這也是大部分家長的心態(tài)。還有很多生活細(xì)節(jié),比如說在家讓孩子自己吃飯堅(jiān)決不喂飯,早上來幼兒園應(yīng)該是孩子自己記得背書包上幼兒園而不是向老師解釋今天你忘記為孩子準(zhǔn)備書包了……  常常忘記老師要求做的事情  這一點(diǎn),如果一直帶到小學(xué)對孩子的影響會(huì)更大,現(xiàn)在在幼兒園可能只是忘記了老師說的要帶來的什么東西,到小學(xué)后,老師布置的作業(yè)也多了,那么孩子就常常會(huì)因?yàn)樨潯 ⌒∨笥逊旁诔閷侠锘蛘邥锏臇|西常常不翼而飛了  孩子喜歡拿別人的東西,這在每個(gè)班級都會(huì)出現(xiàn),當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子把不屬于的東西帶回家時(shí),你們都會(huì)有什么反應(yīng)呢?極為敏感,一旦發(fā)現(xiàn)立即視為孩子有了“偷摸”行為,于是嚴(yán)加審問,嚴(yán)厲處罰。但是我們的孩子總不能一直都是這樣依賴下去吧,自己總要學(xué)著自己長大,獨(dú)立處理問題。平時(shí)常出現(xiàn)幾個(gè)孩子在一起玩時(shí),發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾,誰不小心把誰弄疼了,馬上就會(huì)有告狀聲:老師,他怎么怎么樣了。同時(shí)就發(fā)現(xiàn),要讓孩子改變一種習(xí)慣遠(yuǎn)遠(yuǎn)比讓孩子學(xué)到一點(diǎn)知識重要,要養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣也不是三兩天就能養(yǎng)成的,也不是只要我們老師在幼兒園對孩子加強(qiáng)管束,家里不聞問就能讓孩子有明顯進(jìn)步的。每次上課前我都先和孩子們說好,上課應(yīng)該怎么做,盡量讓孩子理解上課認(rèn)真聽講,早上完一個(gè)活動(dòng)早休息?! ”緦W(xué)期如果我們班能朝著這個(gè)目標(biāo)努力,使孩子能做到以上15點(diǎn),我們的孩子就夠得上一個(gè)全面發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)了。大概是因?yàn)槔蠋熤v故事孩子可以聽,也可以看到老師豐富表情。為了加強(qiáng)對孩子這方面的培養(yǎng),我們是先從單頁單幅著手,大部分孩子都能展開豐富的想象,說出一段話。音樂是全世界共通的一種語言,音樂能夠激發(fā)出人們內(nèi)在的潛能,創(chuàng)造奇跡。在戶外活動(dòng)的時(shí)候我們會(huì)有意識的給孩子設(shè)計(jì)此類體育游戲,爭取使每個(gè)孩子都能達(dá)到此目標(biāo)。  能掌握跨跳,獨(dú)人跳繩的動(dòng)作?! ?huì)系鞋帶、疊被子,整齊地折疊衣服。我很能理解家長們望子成龍望女成鳳的心情,誰不希望自己的孩子將來有出息呢?但是不能因?yàn)檫@樣就急于求成,把孩子這個(gè)年齡段還不能完全掌握的知識硬塞給他們。我們將采取點(diǎn)滴滲透的方法讓孩子反復(fù)感知逐漸理解,并不斷復(fù)習(xí)(也希望能得到家長的支持和配合,在家可以多問問孩子現(xiàn)在幾點(diǎn)鐘了?今天是幾號?)  認(rèn)識球體、正方體、長方體。到底是什么磨滅了孩子可貴的想象力呢?值得我們大家共同來思考。在生活中孩子能接觸到很多什么是什么的概念,比如說:電器、家具、書……我們把這方面的教育放回到生活中,在日常生活多像孩子介紹什么是什么。愛惜游戲材料和玩具,有良好的收放游戲材料的習(xí)慣。了解小學(xué)生活,向往入學(xué),為入學(xué)做好準(zhǔn)備,有初步的堅(jiān)持性、責(zé)任感、規(guī)則意識?! ?)藝術(shù)領(lǐng)域,音樂方面感受、欣賞、表現(xiàn)  美術(shù)方面――創(chuàng)作、想象  3)科學(xué)方面,一些數(shù)的概念教會(huì)幼兒區(qū)分物體的輕重,左右關(guān)系,學(xué)會(huì)區(qū)別10以內(nèi)的單、雙數(shù),練習(xí)10以內(nèi)的加減。★孩子們之間也缺乏互相關(guān)心,互相理解的良好風(fēng)尚,課間或者戶外活動(dòng)時(shí)常常會(huì)和同伴間發(fā)生矛盾,發(fā)生矛盾后獨(dú)立解決問題的能力還需加強(qiáng)。在新學(xué)期里,我們班將遵循幼兒園《新綱要》的精神,結(jié)合園務(wù)計(jì)劃,針對本班幼兒的實(shí)際,制定教育目標(biāo),以新世紀(jì)幼教目標(biāo)為預(yù)定基石,力爭在開發(fā)每個(gè)幼兒的潛能。在此,我代表所有大A班的家長,向老師們表示敬意,謝謝老師們!  最后,誠摯祝福所有的家長朋友們新年快樂,萬事如意!小朋友們健康成長,天天開心!  第一學(xué)期大班家長會(huì)發(fā)言稿8各位家長,大家好!  為了孩子成長得更好這一目標(biāo),在開學(xué)之初我們相聚在一起,讓我感到很高興。我們也非常明顯地看到了她的的進(jìn)步,學(xué)習(xí)上,非常自覺自律,每天回到家后,打開書包,先寫作業(yè),然后讓爸爸媽媽檢查,沒問題了,才收拾好書包,開始玩。  首先,我要代表所有的家長,向明珠現(xiàn)代幼兒園的全體老師們道喜:祝賀明珠現(xiàn)代幼兒園榮升為東莞市一級幼兒園?! 〖议L監(jiān)督學(xué)生完成作業(yè),并把書包收拾好。在教室外的‘家長園地’中我們也將向家長介紹一些好的教育文章,并告之家長我們的教學(xué)進(jìn)度,同時(shí)我們非常希望能在‘家長園地’中能看到各位家長對孩子教育的心得,如果我們每個(gè)人能說出自己的教育心得和別人分享,那么我們就能找到適合自己孩子的教育方法,讓孩子能更加愉快的成長。以后每個(gè)月我們還要繼續(xù)開展“本月小明星”活動(dòng)?! ≈匾晫⒆拥馁p識教育  我們對待班級幼兒進(jìn)行賞識教育,認(rèn)同幼兒的做法,每天在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、禮貌等方面對幼兒進(jìn)行表揚(yáng)?,F(xiàn)在很多家長的教育理念也比較先進(jìn),知道孩子不是會(huì)認(rèn)多少個(gè)拼音、會(huì)計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,就表示這個(gè)孩子有多聰明的。今年我們幼兒園早上有牛奶,有需要定的家長,到老師這來  第一學(xué)期大班家長會(huì)發(fā)言稿6尊敬的各位家長:  你們好!非常高興你們能在百忙之中抽時(shí)間來參加今天的家長會(huì),在這里我代表我們班級的任課教師向各位家長長期以來對我們工作的大力支持表示衷心的感謝!  一、班級情況  首先,請?jiān)试S我介紹一下班級的情況:班級人數(shù)是44人,其中男孩29人。  盡量不要讓幼兒無故缺席、遲到,以免影響孩子的學(xué)習(xí),如果今天有重要的事不能來幼兒園了,麻煩各位家長打電話告訴我們老師,我們也就不擔(dān)心了。等大班學(xué)期結(jié)束把卡退回,10元還退還給你?! ∷摹⑿枰议L配合的內(nèi)容與要求。  多鼓勵(lì)孩子。  下棋,畫畫,釣魚,是培養(yǎng)幼兒專注力很有效的方法。開學(xué)初我們要求幼兒在進(jìn)餐時(shí),能做到吃飯快,同時(shí)保持桌面家長也不要刻意要求自己的孩子學(xué)這學(xué)那,應(yīng)該隨著孩子年齡平穩(wěn)發(fā)展?! 〈嬖诘膯栴}  在經(jīng)過一年的中班學(xué)習(xí)后,可能還有個(gè)別幼兒會(huì)發(fā)生上課坐不好,喜歡翹椅子,說話要搶嘴,吃飯要講話?! 〗虒W(xué)方面  這學(xué)期我們科學(xué)重點(diǎn)是10以內(nèi)的組成和加減,排序、相鄰數(shù)、找規(guī)律、辨別左右、認(rèn)識球體、圓柱體、正方體、長方體等,語言方面就是詩歌、講故事、弟子規(guī)、看圖講述。作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)的多,學(xué)得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況。每個(gè)孩子的性格以及各方面的能力都不一樣、都存在個(gè)體差異!所以幼兒的教育離不開家長也離不開幼兒園,我們老師也需要家長的積極配合?! 〗酉聛碚埜魑患议L將這學(xué)期對我們班及我們園的一些特別想法與建議大膽告訴我,我們來一起探討?! 〗?jīng)過這么久的相處,我覺得我們幫的一些家長這方面也是做的很不錯(cuò)的,可依媽媽,安琪媽媽陳智爸爸穎恒媽媽,他們對孩子的說話方式是我很喜歡的,也難怪,你們的孩子教育的很好。  二、說到這,我想讓家長們聽聽我這學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)所得:  善于去發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),可能你們的孩子寫字不是很漂亮,但他的英語進(jìn)的很好,我們班的子涵就是這樣的孩子,也可能你的孩子故事講的不過好,但唱歌可是一等一啊,每個(gè)人都有每個(gè)人的特點(diǎn),孩子亦如此?! ∽R字方面:記得在開學(xué)的家長會(huì)上我就像家長提過門外面這學(xué)期的識字難度特別大,詞匯很多,在這里,我想家長解釋,有家長反應(yīng)孩子讀書只看圖不看字,會(huì)不會(huì)的四讀書。有時(shí)過度的保護(hù)會(huì)帶來孩子的無能,過分的溺愛,帶來孩子的無情。這樣,在增強(qiáng)孩子責(zé)任心的同時(shí),也培養(yǎng)了孩子愛勞動(dòng),樂于為大家做事的習(xí)慣?!   『⒆釉谟變簣@生活是十分有規(guī)律的,每天有合理的生活、學(xué)習(xí)作息時(shí)間。在家,希望家長讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自立能力?! 《?、自理能力方面  再有一年孩子們就要畢業(yè)了,為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活,老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關(guān)注有目的的,有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)獨(dú)立性,提高生活自理能力.  在這里我要重點(diǎn)說一下關(guān)于這方面的問題:通過這兩個(gè)星期的觀察,我們注意到咱們班孩子的生活常規(guī)、自理能力、行為習(xí)慣需要進(jìn)一步規(guī)范,這一個(gè)月我們將重點(diǎn)從這三方面進(jìn)行入手。珠心算是我們幼兒學(xué)習(xí)加減計(jì)算的一種輔助方法,它由珠算到心算,手、眼、耳、口協(xié)調(diào)配合,左右腦交替運(yùn)用,以提高幼兒的注意力,對幼兒今后的學(xué)習(xí)有所幫助。作為教師,我們將更加耐心,仔細(xì),認(rèn)真,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力。  第一學(xué)期大班家長會(huì)發(fā)言稿3首先,我代表大班的三位老師對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝您能從百忙之中抽空來參加我們的家長會(huì),這讓我們感受到了您對我們工作的理解和支持,以及對您孩子的一種關(guān)心,正是有了您的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展?! ∷摹⒙犎〖议L的意見  家長的滿意,是對我們工作的肯定,更是對我們工作的鞭策?! 〔灰尯⒆訜o故缺席、遲到,以免影響孩子的學(xué)習(xí)。有時(shí)過度的保護(hù)會(huì)帶來孩子的無能,過分的溺愛,帶來孩子的無情。有了垃圾第一反應(yīng)就是扔在垃圾筒?! 《?、常規(guī)方面工作  孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的,每天有合理的生活、學(xué)習(xí)作息時(shí)間。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點(diǎn)?! 《喙膭?lì)孩子。你看,孩子一旦有了興趣,根本就用不著機(jī)械、死板的教他認(rèn)字、寫字了。興趣和習(xí)慣將影響人的一生。如有不方便可以打電話聯(lián)系。無論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,都要鼓勵(lì)幼兒去與人交往,學(xué)會(huì)表達(dá),一定要通過生活實(shí)踐中的一件件小事,一次次經(jīng)歷和一個(gè)個(gè)感受,是孩子真正從心里明白,這世界上,誰也不比誰特殊,自己的是事情必須自己做(有的家長認(rèn)為孩子做不好,或是不干凈的是不讓做,這樣打消了積極性。鞋帶都系不好的孩子
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