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電子琴教學(xué)工作心得體會(huì)精選模板-wenkub.com

2024-12-07 01:07 本頁面
   

【正文】   有家長陪同的學(xué)員,一定要發(fā)揮家長陪練的作用。循序漸進(jìn),  化整為零的分步練習(xí)對(duì)快速掌握一個(gè)新作品有很大的幫助?! 。?)、唱右手彈左手?! 。?)、右手練習(xí)?! ∷摹?掌握正確、科學(xué)的練琴方法?! ∫魳方逃且环N審美教育,情感教育,旨在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,陶  冶其高尚情操,健全其審美心理?! ≌麄€(gè)教學(xué)過程中我用生動(dòng)形象的語言給孩子們講解抽象的音樂,讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),學(xué)中玩,寓教于樂。我把樂曲的發(fā)展過程和故事場(chǎng)景的發(fā)展過程結(jié)合到一起:  第一樂句——游戲剛剛開始,孩子們一蹦一跳地在尋找自己的舞伴。  在學(xué)琴過程中,讓孩子們單純?nèi)ダ斫獬橄蟮囊魳泛芾щy。有的學(xué)生被普遍認(rèn)為沒有多少天賦,而我卻不這樣認(rèn)為,其實(shí),人對(duì)音樂的感受能力是與生俱來的。  通過興趣小組活動(dòng)的開展,使我們老師、學(xué)生都有很大收獲。電子琴教學(xué)為學(xué)生積累了大量的音樂語言如:旋律、節(jié)奏、音色等。演奏電子琴動(dòng)手操作的特點(diǎn),常常是雙手并用密切配合,協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng),再加上學(xué)生在演奏時(shí)要看樂譜、識(shí)譜、要邊彈邊唱、有時(shí)要聽節(jié)奏、要選音色,在演奏中還要背譜,這一切要在同一時(shí)間里準(zhǔn)確有序地進(jìn)行,在演奏中學(xué)生的手、腦、眼、口、耳等多個(gè)器官都在協(xié)同工作中,通過演奏培養(yǎng)了學(xué)生的注意力、辨別力、理解力、記憶力等。電子琴教學(xué)中各類音樂的陶冶,特別是讓他們彈奏自己熟悉的旋律如《小星星》、《圓圈舞》、《鈴兒響叮當(dāng)》等兒童歌曲,雖然當(dāng)時(shí)學(xué)生的演奏比較生硬,斷句現(xiàn)象也很普遍,但當(dāng)某個(gè)學(xué)生在演奏時(shí),會(huì)唱的學(xué)生都會(huì)情不自禁地在旁邊演唱。d、掌握正確的坐姿、手型及手指觸鍵的方法。電子琴教學(xué)工作心得體會(huì)精選模板  自收到捐贈(zèng)音樂器材以來,在尹校長的安排部署下,共組建了“電子琴興趣小組”,針對(duì)學(xué)生剛開始接觸電子琴并且音樂基礎(chǔ)薄弱。  怎樣培養(yǎng)和聲感 培養(yǎng)學(xué)生正確的和聲感覺,是電子琴教學(xué)中不可缺少的一部分。  電子琴的自動(dòng)節(jié)奏部分,為我們給學(xué)生進(jìn)行節(jié)奏感的教學(xué)提供了有利的條件?! ‰娮忧儆心M各種樂器的豐富的音色庫,我們可以根據(jù)樂曲的需要,選用合適的音色,來訓(xùn)練各種演奏技法?! ≡鯓友葑嗪眯?我們始終不能忘記我們的方針是通過學(xué)彈電子琴來培養(yǎng)孩子們的音樂感覺,教彈電子琴是教孩子們?nèi)绾伪憩F(xiàn)音樂?! ∥覀儾荒馨央娮忧僮鳛橐环N單純的鍵盤樂器,僅去模仿鋼琴技術(shù)教學(xué)也是行不通的。 電子琴是作為以鍵盤形態(tài)出現(xiàn)的一種樂器,要操作它,必然需要一定的鍵盤技術(shù)?! £P(guān)于電子琴教學(xué) 隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,電子琴的問世給我們的音樂普及教育帶來了許多方便。電子琴教學(xué)工作心得體會(huì)精選模板  關(guān)于音樂普及教育 音樂是人們用以表達(dá)內(nèi)心感情世界的一種形式,它是人類幾百年、幾千年延續(xù)下來而又繼續(xù)下去的唯一世界共通的語言。自動(dòng)節(jié)奏及自動(dòng)伴奏部分,樂譜上標(biāo)記的和弦就必須彈奏準(zhǔn)確,在處理上也可保留節(jié)奏,停用自動(dòng)伴奏或保留自動(dòng)伴奏而停用節(jié)奏,還要注意旋律、節(jié)奏、自動(dòng)伴奏的音量平衡問題,有些音色還要考慮延音,才有更好的音響效果。語言雖簡練,但一語道破了天機(jī)。教學(xué)順序可采用聽、唱、彈、讀,隨著琴齡的增長,然后轉(zhuǎn)入認(rèn)譜、讀譜時(shí)的邊唱邊彈,視譜時(shí)的邊彈邊聽,旋律的歌唱要唱出樂句的起伏、高低,從而掌握奏法上的長、短、跳、連,最好旋律的歌唱要學(xué)會(huì)用氣息,并賦予樂句語匯的表現(xiàn)力。要達(dá)到這個(gè)目的,首先要撰寫電子琴教學(xué)計(jì)劃,鉆研教材,分析與了解學(xué)生學(xué)習(xí)電子琴的基本狀況,并與本學(xué)期音樂教學(xué)工作計(jì)劃相聯(lián)系起來,進(jìn)行全面的安排,做到心中有數(shù),合理安排使電子琴教學(xué)任務(wù)落到實(shí)處。  新的時(shí)代需要有全面素質(zhì)的人才。作為一名合格的教師不僅要有良好的師德,還要有過硬的教學(xué)水平。這對(duì)提高孩子們的學(xué)習(xí)質(zhì)量和加快學(xué)習(xí)進(jìn)度都大有陴益。這時(shí)練習(xí)會(huì)取得最佳的練琴效果?! 。?)、雙手練習(xí)?! 。?)、左手練習(xí)。   面對(duì)新作品,把練習(xí)過程分解成五個(gè)步驟:  (1)、唱譜。而這個(gè)孩子對(duì)自己彈奏的講述更是讓人感動(dòng),她說:“我不喜歡人聲嘈雜的生日派對(duì),只是希望在安靜的氣氛中和爸爸、媽媽一起感受家的溫馨。要求節(jié)奏、音色自選,并在回課時(shí)講述對(duì)自己音樂的
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